Хочу представить вашему вниманию то, как вижу образование в будущем. Начнем с учителей, понятно учить в 5 классе и в 11 классе, это две разные вещи. В 5 больше требуется смотреть за детьми, а знания предмета естественно меньше, в 11 все обстоит наоборот. Так вот, мне кажется, начиная с какого то класса, учителя в обычном понимании уже не понадобятся. В каком же классе ученик становится достаточно самостоятельным, чтобы хотя бы определится с будущей специальностью. Предположим это 8 класс, тогда начина с этого класса ученикам предложат несколько направлений, с разным набором предметов. Так курс информатики например 35*5=175 часов будет проходить несколько раз в год. На него можно записаться тогда, когда тебе удобно или не записываться вообще. Это предполагает в группе разный возраст учащихся. Причем ученик сам выберет очно проходить или прийти только на экзамен. В случае очно, учителя так такового тоже не будет. Будет куратор курса, который собирает группу и организует просмотр вебинар
Образование будущего, или зачем педагоги, когда есть цифра.
17 декабря 201917 дек 2019
46
1 мин