«На семинаре по рекламе студенты получили задание за ночь подготовить проект рекламы для швейцарских ножей. Большинство студентов на следующей день приходило с проектами, но всегда находился кто-то, кто утверждал, что работал несколько часов кряду, но так и не смог ничего придумать. Эта история повторялась три года подряд. На четвертый год ведущий решил изменить условия задачи. Вместо того, чтобы поручить изготовление одного проекта, он дал задание сделать эскизы как минимум десяти рекламных проектов швейцарских ножей. И вместо того, чтобы дать студентам для разработки один день, он сказал, что необходимо все сделать за время обеденного перерыва. После обеда у каждого было по меньшей мере по десять идей. У некоторых даже больше, а один студент подготовил 25 эскизов». "Откуда берутся идеи", Джек Фостер. Джек Фостер пишет, что сталкиваясь с проблемой, большинство людей ищут одно правильное решение, потому что они так обучены в школе. Один вопрос — один ответ. Но у большинства пробле