В лет 10 я увлекся музыкой. Ну как музыкой? Просто барабанил на том, что попадалось по руку. А так как я рос в селе, то этого, что «попадалось под руку» было много. Любимым, конечно, было большое корыто. Я уходил в огород и отбивал на нем разные мелодии. Благо усадьба была 30 соток и шум не досаждал близким и соседям.
Потом я стал ходить на уроки музыки к местному аптекарю. Он был баянистом и проблем с выбором музыкального инструмента не стало. Родители мне купили баян.
На занятия я ходил несколько раз в неделю домой к аптекарю. Совсем забыл его имя. Помню только то, что я приходил к нему к концу рабочего дня, дома еще никого не было. Он прибегал из аптеки, открывал настежь двери дома, топил печь (если была зима) и занимался со мной час.
А потом я загорелся поступить в музыкальную школу. Школа была в районе, 18 км от села, где я рос. И не то чтобы меня манила школа, скорее манило расстояние, новые впечатления, самостоятельность, районный базар, где был шашлык по 16 копеек за палочку, семечки 10 копеек стакан… Отдельная тема района – книжный магазин. В магазине было много интересных книг и я пропадал в нем часами, выбирая книгу, которую бы мог купить на имеющиеся деньги. А купить я мог на рубль или три рубля довольно приличные книги. В те времена рубль в мальчишечьих руках был большой валютой, а что уж говорить про три рубля. У меня до сих пор в библиотеки много хороших книг с тех времен.
Мой опыт увлечения музыкой подсказывал мне, что это не мое. Все-таки я уже год оттарабанил на корыте и почти год отзанимался у аптекаря. Но район манил своими возможностями. Мама догадывалась и спросила, мол, что меня манит, музыка или впечатления от поездок. Если музыка, то они с отцом оплатят музыкальную школу. Я честно соврал и занятия начались. Четыре года я прилежно занимался музыкой и заиграл на баяне довольно прилично. Имел достаточно большой репертуар. И умудрился закончить школу с четверкой в аттестате. К этому времени я уже очень хорошо понимал, что какого-либо музыкального таланта и самое главное музыкального слуха у меня нет. Я играл по «цифровой системе»… Кажется у Ильфа и Петрова описан этот способ то ли «Золотом теленке», то ли в «12 стульев». Ах, какая у меня была «Цыганочка»! Или «Турецкий марш»… Но на уроках сольфеджио, я не мог по сыгранной мелодии написать записать в нотную тетрадь мелодию. И на слух играть не мог. А Ляпунов, мой одноклассник, писал и играл на слух запросто. Играл очень здорово и красиво. Мне же нужно было услышать и еще увидеть движение пальцев по клавиатуре. В этом случае я мог, если слушал и видел несколько раз, воспроизвести мелодию и часто довольно сложную.
Шло время. Я все же не расставался с баяном. Музыкальные всплески время от времени посещали меня. Но постепенно я стал утрачивать наработанный репертуар музыкальных произведений. Я много переезжал в своей жизни и баян все время следовал за мной. А потом через много лет я развелся с женой и она, очевидно со злости, не сказав мне, выбросила баян на мусорку. Вы не поверите, но я до сих пор вспоминаю баян, жалею что так случилось. И дело, очевидно, опять не в музыке и не в музыкальном инструменте. Оборвался целый этап жизни. Да, да.. – утеря баяна провела четкую границу: до и после. Баян был связан с детством, молодостью, цветущим селом, отеческим домом, советской стабильностью, живыми и здоровыми родителями. И это все закончилось в один миг! С баяном все ушло в небытие: развалился Советский Союз, бОльшая половина села выехала искать лучшей доли, ушли из жизни родители, усадьба родительская была продана, потому что мы все, дети, переехали жить в другие места. Вот такая история про баян и жизнь!
Просто нашел в инете музыканта Николая Николаевича, чтобы вы ощутили всю мощь и прелесть баяна. Послушайте "Цыганочку"...
***
Напишите мне, предлагайте свои идеи для рассылки и веб-сайта. Делитесь своим опытом. Задавайте вопросы. Рассказывайте о себе и своих успехах в обращении с информацией.
Пишите!
Не забывайте оценить статью!
Удачи Вам, Ваш Владимир Проскурин
(С) Vladimir Proskurin, 2019