Найти в Дзене
ПУТЬ К НИРВАНЕ

Стоит ли идти на ABA-терапию?

Что такое ABA-терапия? ABA-терапия - прикладной анализ поведения или метод Ловааса) — система лечения расстройств аутистического спектра, впервые примененная доктором Иваром Ловаасом на факультете психологии Калифорнийского университета в 1987 году. (Официальное определение) Поведение, которое соответствует определенному навыку, разбивается на блоки – как правило, отдельные действия. Выполнение каждого действия отрабатывается с помощью системы поощрений и наказаний, а отработанные действия соединяются в цепь, и, таким образом, формируется определенный навык. Отдельное внимание уделяется “нежелательному поведению” аутичного ребенка. Каждый вид “нежелательного поведения” последовательно устраняется или, по крайней мере, уменьшается, также с помощью системы поощрений и наказаний. Специалисты по АВА утверждают, что занятия по отработке навыков должны быть интенсивными, – так, например, с ребенком раннего возраста (до 3 лет) предлагается заниматься не менее 30 часов в неделю. Она
Оглавление

Что такое ABA-терапия?

ABA-терапия - прикладной анализ поведения или метод Ловааса) — система лечения расстройств аутистического спектра, впервые примененная доктором Иваром Ловаасом на факультете психологии Калифорнийского университета в 1987 году. (Официальное определение)

Поведение, которое соответствует определенному навыку, разбивается на блоки – как правило, отдельные действия. Выполнение каждого действия отрабатывается с помощью системы поощрений и наказаний, а отработанные действия соединяются в цепь, и, таким образом, формируется определенный навык.

Отдельное внимание уделяется “нежелательному поведению” аутичного ребенка. Каждый вид “нежелательного поведения” последовательно устраняется или, по крайней мере, уменьшается, также с помощью системы поощрений и наказаний.

Специалисты по АВА утверждают, что занятия по отработке навыков должны быть интенсивными, – так, например, с ребенком раннего возраста (до 3 лет) предлагается заниматься не менее 30 часов в неделю.

Она помогает:

  1. устанавливать зрительный контакт,
  2. имитировать основные движения,
  3. имитировать действия с предметами,
  4. имитировать мелкие и точные движения,
  5. имитировать произносительные движения,
  6. выполнять единичные команды,
  7. узнавать знакомых людей,
  8. указывать на желаемые предметы
  9. и т. д., в зависимости от программы, составленной для ребенка специалистом по АВА.

Есть у данной терапии и свои минусы:

  1. Она не предполагает сочетания с другими занятиями, необходимыми аутичному ребенку.
  2. Как психолога меня беспокоит, что данный вид терапии игнорирует самое важное для развития ребенка - игру. Ведь научится "выполнять команду" - это не развитие.
  3. Часто действия не переносятся в другую ситуацию, то есть ребенок не может повторить действие, когда это необходимо, что говорит о механическом выполнении действий.
  4. Также ABA-терапия требует от ребенка произвольного внимания, а у аутичных детей, да и у детей вообще его почти нет.
  5. Она использует карточки PECS для коммуникации, что тормозит развитие речи.
  6. Аутичных детей отличает стереотипность поведения, но сама ABA-терапия , предполагает следование отработанной схеме поведения, что закрепляет стереотипность, не дает развиваться гибкости поведения.

Но это все не отменяет ее заслуг. Еще хочется отметить, что наши Московские учебные заведения предлагают обучение ABA-терапии (в пределах 20000 р ). Поэтому экономически гораздо выгоднее родителю получить специализацию и заниматься со своим ребенком в удобном для него режиме.

Если статья была интересной, подписывайтесь на канал. Мне есть чем с вами поделиться.