Эта статья посвящается Карлу Густаву Юнгу, знаменитому и не менее скандальному ученику Зигмунда Фрейда, который продолжил развитие психоанализа, но в другом направлении, которое в последствии получило название аналитическая психология. Чтобы понять откуда у Юнга появились такие идеи, нужно посмотреть на его детство. Он родился в состоятельной семье, где мать страдала неврозами, а отец был холодноват к своему сыну. Маленький Карл Густав предпочитал быть один и думать о себе как о мальчике, сидящем на камне и о камне, на котором сидит мальчик. Снам он уделял много внимания, считая, что это связь с паранормальным. Когда ему было около 10 лет от сделал для себя маленькую деревянную куклу, нарядил в одежду и спрятал на чердаке своего дома с разрисованным камнем. Эти маленькие сокровища помогали ему, когда он чувствовал тревогу и стресс. Когда вышла книга Зигмунда Фрейда «Значение снов», Юнг решает ему написать и они становятся друзьями по переписке. А в 1907 Юнг уже молодой протеже Фрейд