Недавно немного повздорил с ребенком, за его поведение и в общем то забрал планшет, который он не хотел отдавать, хотя смотрел уже долго...
В общем в тот момент я сказал, что он меня с ума сводит.
Ребенок через время успокоился, я заменил планшет на книги и пазлы, мы набрались и легли спать.
Утром, встали, позавтракали и стали одеваться в садик.
Когда я его обучал он сказал-" папочка, прости меня пожалуйста за то, что я свожу твою голову с ума, я специально, оно само так...".
Ребенок запомнил и как то воспринял эту фразу по своему и глубоко.
Лично мне, до слез было печально слышать такое извинение...
Я объяснил, что это просто выражение и почему так говорят...
После того, как отвел ребенка в садик, у меня было свободное от работы время, чтобы поискать ответы на свои внутренние вопросы.
И как оказалось, не зря...
Нашел много информации по поводу запретных фраз и запрещённых выражений которые нельзя применять к ребёнку, так как они это воспринимают совсем наоборот.
Не так , как мы думаем...
Среди них было и мое выражение- "ты вводишь меня с ума".
Ребенок, как оказалось, воспринимает эту фразу за свой недостаток или даже изъян.
Он думает, что это в нем проблема, что из-за его недостатков у родителей что то страшное с головой...
" Не футболист он у нас", " художку он не потянет", " в твоём возрасте брат уже умел так делать", все эти разрушительные для ребёнка выражения воспринимаются не поучительно, а как приговор, как утверждение...
Самооценка ребенка очень не развита и он только пытается найти себя и своё предназначение, а тут такое и еще от авторитетных и близких людей.
Обычно такие детки закрываются в плане саморазвития и просто плывут по течению...
"Ты глупый", "что, совсем мозгов нет?", ребенком воспринимается как утверждение, что отец или мать ему сообщают о том, что он глупый.
Маленькие детки запоминают и записывают это утверждение без вопросов, так как всё таки считается с вашим авторитетом...
"Я не знаю"- как говорят психологи, родительский авторитет не должен подрываться такими словами.
Ребенку нельзя говорить то, что можно воспринимать двояко.
Можно и нужно заменить это - "не знаю", на - "давай разберёмся в этом вместе", " давай посмотрим".
Именно авторитет делают родителей объектом подражания.
Именно из-за авторитета дети, всегда стараются быть как папа или мама.
В будущем, по этому же принципу выбирают своих вторых половин...
Узнав немного нового в воспитании и общении с детьми, я стараюсь обходить некоторые такие вот выражения.
Мой первый ребенок, когда ему было восемь лет, принёс мне пейзаж, который он рисовал несколько дней, глядя в окно и сказал - "а ты говорил, что я не смогу".
Когда?
Когда я мог такое сказать? Я не помню, да и не сказал бы...
Как выяснилось, мы рисовали с ним когда ему было около четырёх лет и у него что то не получалось, в итоге видимо я устал, что сказал- " не, не получится".
Всего лишь...
А он запомнил это на всю жизнь как утверждение, как вердикт.
Это безумно печально, так как я не хотел, чтобы так получилось, я то это просто так, на данный момент думал и говорил...
В общем то, что мы имеем в виду, не всегда, а точнее в большинстве случаев воспринимается детьми совсем наоборот.
Как итог- обида, неуверенность, закрытость, отсутствие стремления...
Не повторяйте ошибок, учитесь на чужих.
Собственно задумка этого канала, как раз и есть эта задача.
Очень жаль, что в свое время я не мог читать об этом, сидя в автобусе или на работе, не было интернета, а за книгой в библиотеку конечно же идти было не когда...
Предлагаю вам к прочтению другую мою статью на подобную тему.
Подписывайтесь на мой канал и ставьте лайки,оцените мои статьи, благодарю вас за ваше время.