Все чаще в Министерстве просвещения начинают вести разговоры об отмене домашних заданий для современных школьников.
Пока что окончательное решение о том, стоит ли нагружать учеников домашними заданиями или же ограничиваться обучением исключительно в стенах школы, не принято. Но в этом году министр просвещения РФ Ольга Васильева уже обратилась к педагогам с просьбой не задавать домашнего задания на зимние каникулы.
Как считает главная чиновница по образованию в стране – домашние работы это дело прошлое, которому нет места в светлом будущем образованного современного ученика. Все дело в том, что сами дети часто не понимают заданий, дома им объяснить суть некому. И все сводится к тому, что «домашку» выполняют родители, отогнав ребенка от обучающего процесса. В результате школьники не могут понять, как грамотно использовать полученные в школе знания на практике.
Учитывая загруженность детей в современных школах, можно согласиться с позицией Министерства просвещения, стремящегося отказаться от домашних заданий. Но смущает то, что, согласно исследованиям последних лет, проводимым в сфере российского образования, было выявлено его, мягко говоря, не совсем уж и хорошее качество.
Современные ученики сильно снизили показатели читательской и математической грамотности. Школьники не любят, не хотят читать и слабо понимают то, что читают. А считать могут только с помощью вспомогательной техники, да и то умудряются совершать ошибки, бесспорно веря калькулятору на мобильниках и компьютерах. Поэтому в обществе все с большей ностальгией вспоминают о советской системе образования, когда место и время находилось всему: от получения новых знаний, до домашних заданий, внеклассной работы и полезного отдыха школьников.