Найти в Дзене

Невероятное падение девушки

Как только не приходилось подрабатывать студенту-медику и молодому врачу в советскую эпоху. И на Скорой, и в котельной и… Даже в доме-интернате для детей с отклонениями психики. Вот про это и расскажу. Воистину необычный медицинский кейс. Интернат этот располагался неподалеку от города, представлял собой типичное школьное трехэтажное кирпичное здание, где на третьем этаже было общежитие для учащихся. Ребята там были разные, в основном доброжелательные и улыбчивые олигофрены (так тогда это называлось). Их учили шить на швейных машинках. Врач работал по совместительству, принимал три раза в неделю по нескольку часов. Простуды, ангины, конъюнктивиты. Но в этот день случилось что-то не совсем обычное. За пару часов до начала врачебной смены одна девушка-ученица, разыгравшись с подругами, случайно выпала с третьего этажа. Тогда еще не было мобильных телефонов, и даже пейджеров. Поэтому врач узнал о случившемся, только сойдя с электрички и добравшись пешком до амбулатории. Медсестра р

Как только не приходилось подрабатывать студенту-медику и молодому врачу в советскую эпоху. И на Скорой, и в котельной и… Даже в доме-интернате для детей с отклонениями психики.

Вот про это и расскажу. Воистину необычный медицинский кейс.

Интернат этот располагался неподалеку от города, представлял собой типичное школьное трехэтажное кирпичное здание, где на третьем этаже было общежитие для учащихся.

Ребята там были разные, в основном доброжелательные и улыбчивые олигофрены (так тогда это называлось). Их учили шить на швейных машинках.

Врач работал по совместительству, принимал три раза в неделю по нескольку часов. Простуды, ангины, конъюнктивиты.

Но в этот день случилось что-то не совсем обычное. За пару часов до начала врачебной смены одна девушка-ученица, разыгравшись с подругами, случайно выпала с третьего этажа.

Тогда еще не было мобильных телефонов, и даже пейджеров. Поэтому врач узнал о случившемся, только сойдя с электрички и добравшись пешком до амбулатории. Медсестра рассказала о происшествии. Врач спросил: «Жива ли пострадавшая?» «Жива»- ответила медсестра. «В какую больницу отвезли?» «Да пока ни в какую», - таков был ответ. «Она около вахтерши сидит, вас дожидается».

На стуле сидела улыбчивая и явно довольная собой девочка. Ни на что она не жаловалась, только доброжелательно улыбалась. На все вопросы отвечала правильно. Все движения и рефлексы были сохранены.

При осмотре головы врач увидел странную картину: голова у девочки стала ассиметричной с перекосом в одну сторону. При ощупывании головы явственно слышался хруст сломанных костей черепа.

Дрожащим голосом врач вызвал реанимационную бригаду. Начался обычный для происшествий в школах переполох: проверки, комиссии, отчеты.

Прошло какое-то сравнительно непродолжительное время, и девочка вернулась из больницы в школу и продолжила обучение.