Вы все прекрасно понимаете, что мы скот, мы животные, которыми можно управлять, но одновременно мы есть и пастухи. Внутри нас есть возможности, разные пути жизни, разные пути личностного развития. И несомненно выбор в этом вопросе делаем мы, хоть и не полностью.
Я не хочу обучить вас пропаганде, научить манипуляции сознанием, я хочу дать вам щит, а не меч, чтобы вы смогли защищаться, ибо этот клинок всегда будет жаждать крови в любых руках.
Существуют способы манипуляции, определённые приёмы и методы. Некоторые из них наиболее популярны, некоторые наиболее работающие, а некоторые рассчитаны на дегенератов.
Способ 1.
Самым неприятным и довольно действенным, на мой взгляд, является приём, когда искусственно создают проблему, а затем на благоприятных им условиях предлагают способы её решении.
«Проблема-Реакция-Решения». То есть создаётся некая неблагоприятная ситуация, которая должна и чаще всего вызывает определённую реакцию у населения или социальной группы, чтобы сама реакция и благословение народа потребовало принятие мер, которые необходимы правящим кругам(элите). Например, есть определённое мнение в воздухе, не говорю, что это верно, но кто знает, что некие структуры гос власти, могут сами совершать сладкие теракты. Либо, например, создаётся насильственная ситуация на митинге, конечно же, на несанкционированном и бац – почему бы это не ужесточить?
Способ 2.
Этот способ рассчитан на массы, простую серую массу, которая смотрит их шоу просто ради того, чтобы смотреть и не более. Это отвлечение внимания. Данный прием очень важен для правящего субъекта ибо отвлекает настоящий источник власти – народ от важных проблем и решений, принимаемых в политической, экономической или иной сфере. И знаете, как он это делает? Просто постоянно насыщает информационное пространство малозначительными сообщениями. Это нужно для того, чтобы не давать людям важных знаний, новостей. Взамен этому их внимание наполняется вестями из шоу-бизнеса, спорта, мистики. То, что должно было быть в специфических каналах информации под интересы каждого, находится на основных, государственных СМИ. Либо даже если весть имеет массу, важна, её всё равно рассасывают, покрывая более острые моменты.
Ну, например, «Крым, Сирия, Украина, Путешествия Путина, ЧМ, Кинси волански.
Способ 3.
Мы эмоциональные существа, изначально вся информация проходит определённый сентиментальный барьер, а лишь потом доходит до разума, либо уже на этом уровне впитывается без дальнейшей фильтрации.
И в большинстве публичных выступлений, которые рассчитаны на массовость, используются такие аргументы, люди, слова и интонации, которые воздействуют прямо на эмоции. Поэтому блокируется способность критического осмысления. Но прекрасность этого способа в его другой стороне, а именно то, что использование эмоций позволяет, обходя сознание проникнуть к подсознанию, для того чтобы уже туда напрямую внедрять мысли, желания, страхи и так далее.
Эмоции нужны, но они враги логики.
(жириновский + кричащие эксперты)
Способ 4.
Здесь я объединю два приёма. Это постепенного применения с возможной отсрочкой исполнения. То есть чтобы добиться какой – либо меры, которая в своей сущности является непопулярной, можно попробовать внедрять её по частям постепенно, год за годом. Как например это было в 80-х в советской политической системе. На счёт отсрочки, то в особых случаях возможно продавить такое решение, если определить её исполнение в будущем, а не прямо сейчас. Гораздо проще согласиться на какие-либо жертвы в будущем, чем в настоящем. Ибо это не произойдёт немедленно и значит не так страшно, а ещё возможно в будущем, к этому моменту в стране что-то станет лучше и уже не обязательно надо будет вводить данные изменения, будем верить в прекрасное. Но если уже процесс начался, то народ будет свыкаться с этой мыслью о перемене и смиренно примет её, когда наступит время.
Способ 5.
Самое большое богатство — это ум. Страшнейшая нищета — это невежество. Наша элита добивается, чтобы мы стали глупее, чтобы муж не думал больше, чем определённый господами порог. И поэтому качество образования, предоставляемое низшим классам намного более скудне и посредственное, неинтересней и запутанней в самом же себе. Чтобы создать сегрегацию в народе, некие касты. Ибо их дети учатся на совершенно другом уровне. И в этом случае человек не будет задавать лишних вопросов, ибо нет знаний, чтобы родить их в себе
Здесь же культурируется посредственность. Постоянное внедрение гедонизма, внедрение мысли и поведения тупых, пошлых и невоспитанных персонажей. Это и есть тот самый порог, за которым бескрайние просторы познания. Но погружаясь в это болото удовольствий человек атрофирует своё желание, возможность и силу выбраться оттуда.
Дальше больше...Это была часть 1.