Не мыслям надобно учить, а мыслить.
Сомнение – это основной принцип получения достоверных знаний. Подставить под сомнение знание наук, традиции, мнений и проверить их с помощью сомнения.
"Можно усомниться во всем, кроме факта самого сомнения" – Декарт «принцип абсолютного сомнения», что, по сути, и есть формула критического мышления, но мы люди новых веков, мы чуть-чуть переделаем этот принцип в его абсолютном свойстве.
Критическое мышление можно представить как систему определённых приёмов, которые используются при сознательной деятельности человека, которые позволяют выносить максимально обоснованную оценку.
В самом его узком понимании это «правильная оценка чего-либо», не побоюсь в этом случае субъективизма – правильная. Мышление более высокого уровня, чем просто мышление. Но больше всего его раскрывает следующее академическое определение, что сказано сия благо это «интеллектуально упорядоченный процесс активного и умелого анализа, концептуализации, применения, синтезирования и/или оценки информации, полученной или порождённой наблюдением, опытом, размышлением или коммуникацией, как ориентир для убеждения и действия» ух как закрутил.
То есть мы поняли, что существует критическое мышление, значит существует и некритическое, обыденное, шаблонное мышление. Некретическое оно пассивное, мы принимаем аргументы и делаем выводы по шаблону «так сказали ученые, все так делают». Создание таких шаблонов иногда даже полезно, но жить шаблонно опасно, ибо это позволяет определённым людям манипулировать и навязывать свою точку зрения. Да и вообще в 21 веке принимать всё на веру просто глупо. А вот критик, вкрации, обрабатывает информацию, подходит системно.
По мнению Ричарда Пола, критическое мышление бывает сильным и слабым. В слабом смысле это мышление высококвалифицированного, но эгоистичного человека, использующего данный инструмент исключительно в своих целях, не обращая внимание на этический окрас своих действий. Такой человек интеллектуал, но мотив его может иметь пагубное последствие для других. Так называемая образованная мразь. А вот на другой стороне монеты Чигура человек с сильным критическим мышлением. – это мыслительная деятельность всеосновательно проникает в самую глубокую логику проблемы, в его сердце с целью объективной максимы, без эгоцентрического или социоцентрического уклона. Путь к истине.
Критическое мышление бывает контролируемой, целенаправленной, обоснованной и увеличивает коэффициент получения истины. Используя его мы улучшаем в себе навыки наблюдательности, анализа, логики, оценки, выведения заключений, интерпретации, творчество да и вообще кругозор.
Американский ученый Эдвард Глейзер в своем исследовании 1941 года перечислил навыки и умения критического мышления:
• распознавать проблемы и находить способы их решения;
• собирать и раскладывать по полочкам необходимую информацию;
• распознавать неподтверждённые предположения и оценки;
• толковать информацию и давать оценку доказательствам;
• видеть наличие или отсутствие логических связей между выводами;
• делать правомерные выводы и подвергать их сомнению;
• перестраивать собственную систему убеждений и формировать правильные суждения о явлениях повседневной жизни.
• Невосприимчивость к манипуляциям и мошенничеству;
• Воспринимать критику и видеть свои ошибки
Человек, обладающий развитым критическим мышлением, ставит под сомнения многие факты и идеи и не важно свои иль чужие. Критически мыслящий человек никогда не станет слепо выполнять поручения, или поддаваться какой-либо пропаганде. Его трудно обмануть или провести. Он ничего не принимает на веру, а в своих поступках руководствуется собственными убеждениями, знаниями и опытом. В результате этого, вероятность ошибиться у него значительно ниже, чем у его менее расторопных товарищей. Человек, не имеющий критического мышления, – это потенциальная жертва. Можно даже сказать, что это гайд по технике безопасности от неблагожелателей. Но На многие вопросы действительно есть единственный относительно точный ответ. К примеру, нет необходимости дискутировать о том, какова скорость света — это есть в научной доктрине. Но большинство вопросов требуют размышления, и ответы на них могут быть самыми разными.
Человек, обладающий способностью критически мыслить, имеет следующие особенности:
- · Он понимает причинно-следственные связи между а и б
- · Может определить важность аргументов и идей
- · Признает и оценивает другие точки зрения,
- · Умеет выявлять несоответствия и ошибки в ходе рассуждения
- · Старается решать возникающие проблемы последовательно и планомерно
- · Размышляет над обоснованием своих собственных убеждений, мыслей и ценностей.
Важным моментом, и на мой взгляд главной границей, является возможность чувствовать, какие факты стоит подвергнуть критике, а какие лучше не трогать, сохранить энергию. Не все решения, которые мы ежедневно принимаем, требуют от нас умения критически мыслить. Во многих случаях, вместо критического подхода лучше применить интуицию, это позволит вам сэкономить время и психологические ресурсы.
Такое мышление не врожденно. Её можно создать в себе, а впоследствии расти, либо убить. Поэтому существуют в науке определённые способы и приёмы, позволяющие прокачать данный скилл. Но что абсолютно максимально важно это иметь определенный багаж знаний и информации, на которую будут основываться эти самые приёмы, а багаж этот наполняется правильными книгами, людьми, роликами, газетами, школой, университетом, музыкой и всем остальным. Начни хотя бы со школьного материала, пускай её хаят, пускай принижают, но у тебя появится опора, которую ты потом подвергнешь критике, найдя ей правильную замену.
А точно, чуть не забыл, ----- ммм, критика, самокритика, вот точно. Смотри трезво на себя, свои возможности и действия. Лишь тогда будет рост. Смотри на себя извне и оцени себя объективно, дружище.
Дальше больше! Часть 2 приёмы.