⠀
«Ведь я вожу его на занятия, мы разговариваем, когда ужинаем или обедаем вместе. Я укладываю его спать. Этого недостаточно для общения?»- говорят обычно мамы.
⠀
Давайте по порядку. Игра-это способ наглядного проживания тех ситуаций, которые тревожат ребёнка. И чаще всего, малыш проигрывает один и тот же сюжет. Как заезженная пластинка. Не все дети могут найти выход из ситуации сами. Кто, как не родитель может помочь ребёнку довести сюжет до логического конца и показать, как можно решить его проблему.
⠀
Пример: «Я- красная машинка, а ты, мама, будешь играть зелёной. И нам нужно добраться до финиша. Ой, я проиграл. Потому что я не быстрый, как ты.»
⠀
Задача мамы: сказать о том, что иногда люди выигрывают, а иногда проигрывают. «А давай, ещё раз сыграем и посмотрим, кто победит на этот раз». Играя очередной раз тот же сюжет, мама может в забавном формате проколоть колесо посередине трассы или же, например, слететь с трамплина со смешными звуками «ой, ай, ой ой ой». Таким образом, малыш дойдёт до финиша первым и не будет тревожиться.
⠀
Как только, он проигрывает свой сюжет с новым для него финалом, внутри происходит снятие напряжения и малыш воспринимает это как новый жизненный опыт.
⠀
Играйте с удовольствием. Уделяйте ребёнку хотя бы час своего времени. Это очень важно для них.
