Друзья!
Сегодня моя заметка о случаях, когда ребёнку и/или родителю необходима консультация, то есть ситуации, в которых ждать как минимум не нужно.
Для этого не стоит сидеть на родительских форумах, сравнивать ребёнка с другими детьми. Вы рискуете получить либо лишнюю нервотрёпку, либо ложное успокоение. И то, и то может сыграть с вами злую шутку.
Не бойтесь обращаться к нескольким специалистам одного профиля, стремитесь получить наиболее полное представление о том, что вас волнует. Мало что сравнится со страхом неизвестности и непонимания «куда бежать и что делать?»
Помните: верная диагностика даёт верный прогноз.
Ниже перечислены основные тревожные "звоночки", при наблюдении которых стоит посетить специалиста.
Логопед:
🔻Нет понимания обращённой речи в год (ребёнок не реагирует на речь, но слышит и реагирует на повседневные шумы)
🔻Ребёнок старше 1 года производит впечатление крайне «тихого»: кроме плача, практически не издаёт звуков
🔻Нет слов, произносимых _по собственной инициативе_ в два года
🔻 Выраженный речевой негативизм (активно отказывается от устной речи, нет стремления повторять слова за взрослым ни в каких ситуациях)
🔻Нет фраз из двух слов (" Мама, дай!", "Киса мяу!" и т.д.) у ребёнка старше 2.5 лет
Невролог:
🔻Отягощённый акушерский анамнез
🔻Травмы головы
🔻Несимметричность губ, стойкое отклонение высунутого языка в сторону
🔻Ребёнку старше 1.5 лет трудно жевать еду кусочками
🔻Косоглазие
🔻Тики
🔻Судороги
🔻Обмороки
Детский/семейный психолог или психотерапевт:
🔻Частые истерики, не связанные с дискомфортом ребёнка из-за голода, усталости, инфекции, прорезывания зубов и других соматических причин
🔻Высокая тревожность ребёнка и/или мамы
🔻Постоянные внутрисемейные конфликты, эмоциональное выгорание («на нуле»), чувство вины у мамы, срывы эмоций на ребёнке
Психиатр:
🔻Отсутствие зрительного контакта и коммуникации как таковой (жестом, мимикой, взглядом, звуками - как угодно)
🔻Неадекватные страхи (например, страх шума воды, шуршания листьев, страх определенных продуктов, геометрических фигур)
🔻Неадекватные и навязчивые стереотипные движения (раскачивания, постукивания, хлопки, кружения) Сами по себе кружения и раскачивания ни о чём не говорят. Только если они неадекватны ситуации и навязчивы!
🔻Психогенный шок (состояние после тяжёлой психологической травмы)
🔻Подозрения на галлюцинации
🔻Выраженное отставание психического развития (ребёнок не овладевает новыми навыками)
Здоровья всем детям и спасибо, что дочитали до конца!