Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ната Ната

Как я школьникам в музее экскурсию проводила

Наша организация активно участвует в привлечении местной молодежи на работу. Т.е. проводим всяческие разнообразные профориентационные мероприятия, начиная от участия в акциях типа "День без турникетов" и заканчивая экскурсиями для школьников в наш музей. В этом году еще и в городском краеведческом музее решили открыть экспозицию. Экспозицию открыли. И теперь уже школьники хотят экскурсий в этом музее. Поэтому периодически кто-то из наших сотрудников (как правило это руководители структурных подразделений или их заместители) проводят такие экскурсии. В пятницу была моя очередь проводить занятие для школьников. Готовиться было некогда (фактически я еще на больничном, просто мероприятие в музее было запланировано сильно заранее - из-за этого все-таки поехала), поэтому все было в стиле импровизация. Единственное, что было заранее снято небольшое видео о работе моего подразделения. Чем мы занимаемся, как выглядит наша работа и т.п. Были дети, которые учатся в 8 классе. Честно говоря - ма

Наша организация активно участвует в привлечении местной молодежи на работу. Т.е. проводим всяческие разнообразные профориентационные мероприятия, начиная от участия в акциях типа "День без турникетов" и заканчивая экскурсиями для школьников в наш музей.

В этом году еще и в городском краеведческом музее решили открыть экспозицию. Экспозицию открыли. И теперь уже школьники хотят экскурсий в этом музее. Поэтому периодически кто-то из наших сотрудников (как правило это руководители структурных подразделений или их заместители) проводят такие экскурсии.

В пятницу была моя очередь проводить занятие для школьников.

Готовиться было некогда (фактически я еще на больничном, просто мероприятие в музее было запланировано сильно заранее - из-за этого все-таки поехала), поэтому все было в стиле импровизация. Единственное, что было заранее снято небольшое видео о работе моего подразделения. Чем мы занимаемся, как выглядит наша работа и т.п.

фото из открытых источников
фото из открытых источников

Были дети, которые учатся в 8 классе. Честно говоря - маловаты. Поэтому я просто с ними после просмотра видео, я немного еще рассказала об экспонатах, представленных на стендах нашей организации и устроила небольшую игру.

Для того, чтобы играть не надо обладать какими-то сильными знаниями по физике или математике. Надо уметь просто наблюдать и делать несложные логические выводы.

После этого небольшого мероприятия ко мне подошли две девочки и начали спрашивать, какой им ВУЗ закончить, чтобы попасть ко мне на работу. Все-таки 8 класс. Не 10 или 11. Это, конечно, положительный момент, что дети задумываются о своем выборе.

Но был и отрицательный момент. После просмотра видео, я предложила школьникам задавать вопросы, если что-то в видео было непонятно или они хотят что-то дополнительно узнать.

Основные вопросы были про то, какая зарплата у моих сотрудников. Получается, что даже для детей главное не то, какая работа, а какая зарплата. Стало как-то...не по себе. Мне нужны не сотрудники, которые будут приходить и трудовую повинность отбывать, а те люди, которым в первую очередь интересно работать, а не те, которым важна только зарплата. Если что - то для нашего города зарплата сильно выше среднего по отрасли.