Вчера ко мне подошла коллега-преподаватель и спросила, что я думаю о ментальной арифметике (менар). Оговорюсь сразу: я знакома с методикой лишь в теории и высказываю своё субъективное мнение.
⠀Начнём с плюсов.
⠀➕Основной принцип менар — наглядность и взаимодействие с костяшками счётов с последующим воспроизведением этих операций в уме. Я всегда за то, чтобы ребёнку было интересно, и он сам на практике познавал математические законы и термины.
➕Судя по многочисленным отзывам, менар действительно хорошо развивает память, концентрацию, внимание, скорость обработки информации. Это нужные навыки как в учёбе, так и в жизни.
➕Как преподаватель математики я часто сталкиваюсь с непониманием детьми разрядов чисел, а счёты абакус — отличное наглядное пособие для знакомства и изучения разрядов и состава числа.
➕Также на счётах дети наглядно тренируют операции сложения, вычитания и другие. Сразу проясняются многие вопросы, почему в одних случаях разряды чисел добавляются, а в других — уменьшаются.
➕Что ни говори, реклама всевозможных центров по изучению менар способствует популяризации математики, что не может меня не радовать.
⠀
Теперь о минусах.
⠀
➖Предыдущий пункт также играет в минус: число центров менар и всевозможных курсов растут, как грибы после дождя. Многие обещают обучить не только детей, но и преподавателей с нуля за очень короткий срок и большие деньги. И польза уроков от таких новоиспеченных преподавателей не доказана.
➖Высокая цена и продолжительность обучения. Многие центры обещают ощутимые результаты от 2-2,5 лет занятий при цене одного около 1000₽. К тому же, это навык, который нужно тренировать ПОСТОЯННО.
➖Взаимодействия обоих полушарий, на котором построена вся система менар, со всеми вытекающими результатами, можно добиться и другими способами. Например, на занятиях рисованием, танцами, музыкой. Связь последнего с развитием математических способностей доказана и привлекает меня в разы больше разрекламированной менар!
Ну и главный минус ,на мой взгляд: менар не способствует развитию логического мышления. А оно в математике гораздо важней, чем способность умножать трехзначные числа в уме. Основа математики: анализ, построение логических цепочек. Устный счёт- лишь инструмент в математике, а не самоцель.
⠀
В комментариях делитесь своим опытом и мыслями о ментальной арифметике.