Если бы я предложил Вам ударить Вас током, Вы бы согласились? Небольшая ремарка: за этот удар током Вам не выплатят ни копейки. Если Вы нормальный человек, Вы уверенно ответите «Нет.», да ещё пошлёте меня с моими странными предложениями. Так почему же подобная по силе пытка считается обязательной в нашем обществе?
Сравнивая образовательный процесс с крепким ударом током, я не шучу — обучение не менее мучительный для нашего мозга процесс. Для того, чтобы закрепить новые знания нейронам (клетки, из которых состоит наша нервная система) необходимо выращивать новые отростки. Сей процесс крайне энергозатратный и больной. Все же помнят то состояние, когда мозг буквально шевелится внутри черепа.
Так зачем нам все эти пытки? При ответе на данный вопрос необходимо понимать, что цели наподобие: улучшения квалификации, чтобы лучше помогать людям, чтобы из университета не отчислили & etc. - для нашего мозга не более чем словоблудие. Он хочет того же, чего и всегда хотели представители Homo Sapiens: безопасности, секса и власти.
Если говорить научным языком, то эти три потребности называются: инстинкт самосохранения, инстинкт продолжения рода и социальный инстинкт. Только эти три потребности нашего организма по-настоящему влияют на наши решения.
Очевидно, что знания штука крайне нематериальная и трудно связуемая с выживанием особи и рода. Так что единственное, что у нас остаётся это борьба за власть. Как образование может в этом помочь - ответьте себе сами. Когда же у Вас появится внутри достаточно четкая формулировка - запомните её хольте и лелейте.
По большому секрету скажу, что я постоянно себе напоминаю, что с помощью своих знаний и диплома я буду гораздо выше в социальной иерархии, чем в противном случае. Я упиваюсь этой мыслью и стараюсь забыть, что в этом мире случайности наверняка работают лишь законы физики. А Вы, пожалуйста, об этом не думайте, а почаще вспоминайте, как полезно обучаться и учиться.
