Есть хорошая приставка - «мета-» (греч. мeta - «после», «за», «через», «над»). Например, что такое «мета-позиция»? Это способ восприятия человеком себя в различных ситуациях, с точки зрения постороннего беспристрастного наблюдателя… Это способность быть «Над» волнующей ситуацией, посмотреть на нее как бы сверху, «с балкончика», или из Космоса J
Метамодерн – надсистемное видение развития
Метамодерн – объединяющий подход как раз в состоянии «знание без размышлений», можно сказать, космический подход, космическое надсистемное знание. Надсистемное видение, развитие или даже внесистемное видение развития.
Возможно, в ваших коуч-сессия случалось так, когда вопрос, который лучше всего было бы задать в тот момент, или знание вдруг приходили как бы из ниоткуда. То есть без какой-то видимой логики, без анализа, без какой-либо идеи ментально (сознательно) посмотреть, как это может отразиться на ходе коуч-сессии, сам собой возникал интуитивный вопрос. Такой, что задается напрямую, как бы не в логике происходящего, совершенно не ожиданный, но именно тот вопрос, который действительно нужен больше всего, и наилучшим, самым легким способом снимает проблему и помогает клиенту в решении его задачи. Вот это и есть проявление профессионализма коуча из состояния четвертого квадранта – «Метамодерн».
«Квадрат Метамодерна»: экзистенциальный подход
Экзистенциальный подход – мостик между философией и психологией, между теорией и человеком, теорией и практикой, миром абстрактным и миром реальным. Экзистенциальный подход – это наша человечность. Человек свободен в экзистенциальном подходе. И в таком случае это реализованная экзистенциальность, история Метамодерна, потому что метамодернист – человек счастливый.
Человек Счастливый достиг своего экзистенциального раскрытия.
«Зима» (4 квадрант) – экзистенциальный период, потому что естественные силы природы как будто бы перестают поддерживать жизнь. Жизнь замирает. А когда все замирает, то выявляется суть…
Квадрат Метамодерна – система мышления, еще один инструмент, форма для размышления. Невозможно о чем-то говорить, не имея структуры мышления.
Для коуча это, в том числе, возможность общаться с клиентом, вместе смотреть на модель, вместе рассматривать ее, что создает дополнительные возможности для коммуникации. Коуч создает игровую ситуацию. Говорит: «А давай, посмотрим на этот квадрат…»
Человек, клиент имеет право на экзистенциальный подход. В этом смысле лучше всего подходит Игра (4 квадрант), метафора, ситуация живого диалога, высвобождающая бессознательный мотив, импульс… В формате работы с квадратом Метамодерна рождаются диалоги, в которых не требуется оттачивать каждую фразу, а затем строить из них какую-то башню смыслов, которая рано или поздно рухнет, потому что человек – живой… Эта модель дает возможность для хорошей коуч-игры и организации тонко устроенного экзистенциального разговора.
Павел Пискарёв