Этой осенью, по случаю Дня рождения нашего классного руководителя Людмилы Ивановны, мы вновь собрались с одноклассниками. Странно, мы не были особо дружным классом, но последние годы все чаще и чаще встречаемся и все более и более рады друг другу на таких встречах. Стареем, становимся сентиментальными...
В этот раз место встречи в нашей 42-ой средней школе г.Перми было выбрано не случайно. Был для этого еще один повод: год назад наша школа приросла новым корпусом и всем было любопытно посмотреть как там все устроено. Новый корпус действительно построен и оборудован всем на зависть и на загляденье. В этой школе приятно учиться и работать всем от мала до велика.
Я приехал на встречу после работы, но потом не удержался и слетал домой за фотокамерой. Правда снимки получились так себе, но главное они передают: лица одноклассников в новых стенах.
Было уже темно и новый корпус снаружи я не снимал. На заставку пошло чужое фото осени 2018 года.
Новый корпус рассчитан на 1000 учащихся. Помню, когда мы учились в старом корпусе, в период максимальной нагрузки одновременно в две смены обучалось 900 учеников. Старое здание школы было построено в 1938 году. В период Великой Отечественной войны в нем размещался госпиталь. Удивительно, но именно на этой встрече я узнал, что в интерьерах одного из классов сохранились следы операционной с выкрашенными краской, а не побеленными стенами и потолком. При всех послевоенных ремонтах стены и потолок здесь продолжали красить краской. Не знал.
В наше время были длинные столы человек на 20 и кастрюльки с супом (или я путаю с армией?). А вот за вторым надо было идти на раздачу. Помню, что классе в 10-м, мы повадились выданные родителями на недельные обеды деньги не сдавать, а ходить в столовую и на халяву трескать не съеденные супы с хлебом, докупая в виде бонуса за 3 копейки салаты из квашенной капусты. Такой профит существовал достаточно длительное время, пока работники столовой и учителя не отследили новую тенденцию и не озвучили проблему на родительском собрании.
Тут мы так и не поняли их устройство. Трубы вроде идет две, но к каждому рукомойнику подключено электрическое устройство для подогрева воды (?). Зачем? На кранах стоят сенсоры и вода включается от движения рук перед краном как по мановению волшебной палочки. Поилок или фонтанчиков с питьевой водой замечено не было. Почему-то при советской власти не считалось чем-то нехорошим пить воду из поилок в школе, но велась пропаганда о вреде сырой воды из под крана. Труба то одна была! Где логика? Или просто народ здоровее был?
Когда мы учились, животных у нас не было, только чучела белочки и ежика в кабинете природоведения. Ну и еще наглядные пособия в кабинете биологии в ассортименте. Зато был сад с плодовыми деревьями, кустарниками и грядками. Не помню что росло на грядках, но недозрелый крыжовник и яблоки мы трескали. Сейчас на месте сада большой внутренний двор школы.
Надеюсь еще встретимся и посетим старую школу.
Оригинал поста смотрите в моем блоге starcom68
Понравилось? Ставьте лайк и подписывайтесь на мой канал в Дзен