Найти в Дзене
Образовик

ОГЭ 2020. Новые испытания или поблажки?

В жизни каждого ученика или ученицы 9 класса встречается такое испытание как ОГЭ. В моё время это называлось ГИА, но уже тогда оно потрепало много нерв и мне, и моим одноклассникам. Но больше всего это бьет по карманам родителей, так как если они хотят хорошее и светлое будущее своим детям, то приходится нанимать репетиторов. Про психологическое давление, а также тюремные условия говорить не буду. Про это уже все в курсе. Перейдем, непосредственно, к теме. Не за горами уже сдача экзаменов, а это значит, что министерство образования РФ начинает выкладывать на официальных сайтах изменения, которые затронут тот или иной экзамен. В этой статье я кратко разберу их. 1. МАТЕМАТИКА 2. РУССКИЙ ЯЗЫК 3. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 4. ИСТОРИЯ (принципиальных изменений нет) 5. ИНФОРМАТИКА 6. БИОЛОГИЯ 7. ХИМИЯ 8. ФИЗИКА 9. ГЕОГРАФИЯ 10. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Как Вам такие изменения? Считаете ли Вы их нужными или нет? Жду Ваших комментариев. Спасибо за внимание.

В жизни каждого ученика или ученицы 9 класса встречается такое испытание как ОГЭ. В моё время это называлось ГИА, но уже тогда оно потрепало много нерв и мне, и моим одноклассникам. Но больше всего это бьет по карманам родителей, так как если они хотят хорошее и светлое будущее своим детям, то приходится нанимать репетиторов. Про психологическое давление, а также тюремные условия говорить не буду. Про это уже все в курсе. Перейдем, непосредственно, к теме.

Не за горами уже сдача экзаменов, а это значит, что министерство образования РФ начинает выкладывать на официальных сайтах изменения, которые затронут тот или иной экзамен. В этой статье я кратко разберу их.

1. МАТЕМАТИКА

-2
  • Вводится новый блок заданий: практико-ориентированные задачи. Всего их ожидается 5. Что они представляют из себя? От ученика, по сути, потребуется умение высчитывать по плану участка дома площадь, выбрать какое отопление будет выгоднее и т.д. Готовят будущих строителей, скажем так...

2. РУССКИЙ ЯЗЫК

-3
  • Уменьшено количество заданий: было 15 заданий, а станет - 9. В следствии чего был изменен и первичный балл с 39 до 33.
  • Меньше 15 первичных баллов - "2".
  • Три части экзамена: сочинение-рассуждение, типовые задания, сжатое изложение. Размер письменного произведения составляет не меньше 70 слов.

3. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

-4
  • Сокращение количества заданий с 31 до 24. В следствии чего был изменен и первичный балл с 39 до 35.
  • Из-за сокращения количества заданий, вопросов, с выбором ответа, стало значительно меньше (с 20 до 14).
  • Знания ученика теперь не интересны. На первый план выходят его умения.
  • Добавилось задание на умение читать и понимать таблицы + задания с развернутым ответом.

4. ИСТОРИЯ (принципиальных изменений нет)

-5

5. ИНФОРМАТИКА

-6
  • Добавилось 3 новых задания на компьютере.
  • Количество заданий сокращено до 15.

6. БИОЛОГИЯ

-7
  • Сократилось количество заданий с 32 до 30.
  • Задание № 30 претерпит изменения: оно может теперь содержать все больше чем два вопроса.

7. ХИМИЯ

-8
  • Увеличено количество заданий, в которых присутствует несколько правильных вариантов ответа и в которых требуется установить соответствия между позициями двух множеств.
  • Добавлено новое задание, в котором проверяется умение ученика работать с текстом. В данном задании потребуется выбрать несколько (2) утверждений , в которых употребляется хим. термин.
  • Добавлено новое задание на составление химических реакций (ионного обмена).
  • Добавлена практическая часть.
  • Увеличено время сдачи экзамена.

8. ФИЗИКА

-9
  • Уменьшилось количество заданий на 1, однако первичный балл увеличился.
  • Изменения во втором задании: теперь нужно распознавать формулы и законы.
  • Изменения в четвертом задании: теперь нужно объяснять физические процессы и явления.
  • Изменения в заданиях 5-10: теперь отвечать нужно будет числом.
  • Введены новые критерии оценки заданий.

9. ГЕОГРАФИЯ

-10
  • Появился мини-тест из трех заданий на основе прочитанного текста.
  • Изменилась запись ответов некоторых заданий в бланки ответов.

10. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

-11
  • Подвергнутся изменению такие разделы экзамена как "Говорение" и "Чтение".
  • "Чтение". Появится задание, в котором необходимо будет соотнести вопрос и текст, который будет являться ответом на этот вопрос. Уменьшен объем текстов на определение соответствий
  • К сожалению, найти какие изменения ждут раздел "Говорения" я найти не смог.

Как Вам такие изменения? Считаете ли Вы их нужными или нет? Жду Ваших комментариев.

Спасибо за внимание.