Для тех, кто учит английский язык, особенно для начинающих, проблема запоминания слов часто становится ключевой. Скажем, вы читаете «Шекспира» в оригинале (ну или что-то попроще), а может – смотрите фильм на английском, и внезапно вам встречается незнакомый оборот. Например – «застревать в лифте» (точно не Шекспир).
Вы этот оборот переводите с помощью словаря, и вроде бы даже запоминаете, но на следующий день информация напрочь вылетает из головы. Как говорится – в одно ухо… И это нормально, подобное бывает со всеми, кто проходит курсы английского. Если только не использовать особую методику, про которую я сейчас расскажу.
Первое – не запоминайте новое слово, а записывайте его. Ручкой в тетрадь, как в школе. Так вы задействуете моторную (нейромышечную) память, которая очень важна в обучении английскому.
Второе – подумайте. Нет, не о погоде за окном, а о том, в какой ситуации лично вы можете использовать эту фразу. Ментально смоделируйте ситуацию, несколько раз произнесите фразу вслух.
Представьте, что застряли в лифте отеля, и вам нужно сказать оператору «Help me! I got stuck in the elevator!». Это эмоциональный момент, и от сей фразы буквально может зависеть ваша жизнь. Мозг великолепно всё запоминает, когда включается инстинкт самосохранения. Используйте это! Особенно если учите английский с нуля.
Резюмируя – не учите слова в нейтральной позиции, так они действительно плохо запоминаются. Это специфика человеческого мозга – мы быстро учимся только на примерах.
Так что если хотите заговорить на английском – представляйте ситуации, в которых используете новое слово или оборот. Только ситуация должна быть реальной и касаться лично вас, чтобы мозг понял – это важно запомнить.