Найти в Дзене

Тревожный ребенок. Часть2. Наш опыт.

Добрый день. Я уже писала статью о тревожных детях. Сегодня хочу поделиться нашим опытом борьбы с тревожностью своего сына. Сын у нас – очень активный, любознательный, общительный и умный ребенок. Но нас и его просто замучили постоянные болячки. А именно, проблемы с ЖКТ. Мы с мужем поступали точно так же, как поступают многие родители: таскали его по врачам. У него постоянно вылезали проблемы с ЖКТ, бесконечные лежания в больницах под капельницами, все эти УЗИ и ФГДС... Все его капризы мы связывали с его усталостью от врачей и больниц, его истерики связывали с избалованностью и распущенностью. Ходили к психологам (сама себе психолог тут не работает), и еще раз к врачам. А что на самом деле выяснилось, и кто нам помог во всем разобраться, читайте ниже. Сын не хотел ходить в сад. Категорически. Причины он нам озвучивал самые разнообразные: от плохих воспитателей, до нежелания спать днем. Мы пытались его адаптировать, как могли: уговаривали, забирали пораньше. Я регулярно «включала психо

Добрый день. Я уже писала статью о тревожных детях. Сегодня хочу поделиться нашим опытом борьбы с тревожностью своего сына.

Сын у нас – очень активный, любознательный, общительный и умный ребенок. Но нас и его просто замучили постоянные болячки. А именно, проблемы с ЖКТ.

Мы с мужем поступали точно так же, как поступают многие родители: таскали его по врачам. У него постоянно вылезали проблемы с ЖКТ, бесконечные лежания в больницах под капельницами, все эти УЗИ и ФГДС... Все его капризы мы связывали с его усталостью от врачей и больниц, его истерики связывали с избалованностью и распущенностью. Ходили к психологам (сама себе психолог тут не работает), и еще раз к врачам. А что на самом деле выяснилось, и кто нам помог во всем разобраться, читайте ниже.

Сын не хотел ходить в сад. Категорически. Причины он нам озвучивал самые разнообразные: от плохих воспитателей, до нежелания спать днем. Мы пытались его адаптировать, как могли: уговаривали, забирали пораньше. Я регулярно «включала психолога», тогда мы рисовали страхи и всячески пытались от них избавиться. Но до причины так и не докопались.

После всех наших больниц и череды врачей мы попали к очередному гастроэнтерологу. И она неожиданно для нас распутала всю эту ситуацию.

Фото из личного архива
Фото из личного архива

Как предыстория – когда сыну было 3 года, мы его вместе с 5,5-летней дочкой отправили в детский санаторий. Одних. Отправили не просто так, а по настоятельным рекомендациям врача из-за бесконечных ОРВИ, которые дочка таскала из садика. А в санатории, улыбаясь нам в глаза и вежливо общаясь каждый день по телефону, воспитатели над издевались над нашим ребенком. Об этом мы узнали только сейчас, когда ему уже 6,5! Вы представляете тот ужас, который мы с мужем пережили после такого вот узнавания? В санатории его постоянно ругали за медлительность, за неумение вытирать попу. Поэтому он плохо ел, а отсюда и начались проблемы с ЖКТ. А дальше по кругу: через два месяца после санатория садик – стресс – рвота/понос – больница. Выздоровел. ОРВИ, ОРВИ, ротавирус… рвота/понос – больница. После двухсторонней пневмонии я забрала документы из сада. Затем были попытки ходить на кружки, секции. Везде плакал, везде требовал, чтобы я никуда не уходила, а сидела и ждала его по нескольку часов. Мои психи.. И разговоры, разговоры, разговоры. Я искренне надеялась, что с возрастом проблемы с адаптацией уйдут. А фигу.

В Астане он пошел в сад… И началась череда ОРВИ, бронхитов и… поносов/рвот. Тут уже и дураку (нам) стало понятно, что у сына активно «резвится» психосоматика.

А вот гастроэнтеролог четко все разъяснил: на фоне стресса у сына развился двухсторонний рефлюкс – заброс желчи в желудок, а оттуда в пищевод. И, если после еды сына уложить спать, то начинается тошнота, а может начаться и рвота.

Дочка случайно проговорилась мужу об ужасах, которые происходили в санатории… И все окончательно встало на свои места. Мы были в шоке. Естественно, винили себя в том, что отправили детей одних, что верили воспитателям…

Оказывается, еще со времен санатория (напомню, плохо ел, чтобы не какать и плохо спал, был в постоянном стрессе) пошли физиологические нарушения в ЖКТ. Когда сын вернулся домой, все поутихло, он успокоился. Дальше садик. Снова стресс. Снова проблемы по «слабой» части. Сын все время твердил, что он не хочет спать в саду. Говорил, что боится, что страшно. Никто из психологов, воспитателей и из нас не мог понять, чего тут страшного-то? А получается, что сын подсознательно боялся того, что его вырвет в саду. А за это будут ругать воспитатели, и будут смеяться дети.

Сейчас мы просто разгребаем тот «снежный ком», который навалился на нашего сына. Нашли подготовку к школе, где не нужно спать. Досконально изучили отзывы, поговорили с учителем и директором. И вот на днях планируем сына туда вести на пробный день.

Дома мы постоянно разговариваем с сыном обо всех вещах, которые его беспокоят, попросили прощения за санаторий, донесли, что мы хотели как лучше и просто не знали, что ему там плохо. Начали ходить к психологу, которая потихоньку работает с его страхами и тревожностью. И уже видим изменения.

Очень надеемся, что все скоро пройдет.

Будьте внимательны к своим детям.