Найти в Дзене
Катюша Леманн

Отличник и двоечник – кто становится успешным человеком по жизни?

Обычно родители говорят своим детям о том, чтобы те хорошо учились, получали хорошие отметки, что поможет им в будущем пойти на высокооплачиваемые работы и подниматься по карьерной лестнице. Однако современные условия жизни показывают, что человек не обязательно должен быть отличником с красным дипломом. Есть примеры людей, которые в школьные годы были двоечниками, однако спустя годы стали успешными. Определенно можно сказать лишь одно: оценки в аттестате и дипломе не гарантируют человеку безбедной жизни. Однако если затрагивать тему того, кто по жизни становится успешным человеком – отличник или двоечник, здесь однозначных ответов невозможно найти. Неважно, отличником или двоечником является человек, главными в успехе становятся его навыки, качества характера, способность адаптироваться к новым условиям и многое другое. Отличник может стать успешным человеком, если он получал хорошие отметки по следующим причинам: Двоечник может стать успешным человеком, если он получал плохие отметки

Обычно родители говорят своим детям о том, чтобы те хорошо учились, получали хорошие отметки, что поможет им в будущем пойти на высокооплачиваемые работы и подниматься по карьерной лестнице. Однако современные условия жизни показывают, что человек не обязательно должен быть отличником с красным дипломом. Есть примеры людей, которые в школьные годы были двоечниками, однако спустя годы стали успешными.

Определенно можно сказать лишь одно: оценки в аттестате и дипломе не гарантируют человеку безбедной жизни. Однако если затрагивать тему того, кто по жизни становится успешным человеком – отличник или двоечник, здесь однозначных ответов невозможно найти.

Неважно, отличником или двоечником является человек, главными в успехе становятся его навыки, качества характера, способность адаптироваться к новым условиям и многое другое.

Отличник может стать успешным человеком, если он получал хорошие отметки по следующим причинам:

  1. Ему нравились те предметы, которые он изучал и зубрил.
  2. Он просто умел договариваться с учителями или списывал у других школьников, которые помогали ему получать хорошие отметки.
  3. Он использовал те знания, которые получал в школьные годы.
  4. Он больше ориентировался на создание хорошего впечатления о себе, нежели покорял всех своим умением зубрить информацию.
  5. Он просто умел вовремя промолчать, сказать, улыбнуться и сделать все, что требовалось для успеха.
  6. Он не подчинялся школьным правилам, а просто делал все так, чтобы учителя не замечали его плохих поступков.

Двоечник может стать успешным человеком, если он получал плохие отметки, потому что:

  1. Часто пропускал занятия по причине своей занятости другими делами (например, трудился или обучался чему-то другому).
  2. Не соблюдал школьные правила, из-за чего его родителей порой вызывали в школу.
  3. Он уделял внимание только тем предметам, которые ему нравились. То есть у него есть хорошие отметки, но не по всем предметам.
  4. Он больше предпочитал общаться со школьниками и заниматься другими делами, нежели зубрить предметы.
  5. Он не учил предметы, которые не ведут его к цели. Ребенок знает, кем хочет быть и чем заниматься в будущем, поэтому уделяет внимание обучению только нужным себе навыкам.

Как отличник, так и двоечник может стать успешным человеком во взрослой жизни. Здесь важно понимать, что именно помогает людям достигать успеха. В современном мире не нужно иметь отличные отметки и красный диплом. Успех достигается тем, кто может адаптироваться к миру, налаживать контакты с нужными для себя людьми, создавать определенное впечатление, совершать правильные поступки в нужное время и обладает всеми полезными знаниями.

Нередко отличники становятся просто обычными работягами. Это объясняется тем, что за школьные годы они привыкают лишь подчиняться правилам, делать то, что говорят, ни о чем не мечтать и ни к чему не стремиться. Двоечник тоже может стать обычным работягой, если привыкает за школьные годы к мысли о том, что он неудачник, не должен высовываться, если не может соответствовать требованиям, обязан бояться осуждения и критики.

Можно сказать, что успешного человека видно в школьные годы. Пока ребенок учится в школе, он отрабатывает в себе именно те навыки, которыми будет пользоваться, когда станет взрослым человеком. И оценки, которые он получает, нисколько не влияют на то, успешным он станет или нет. Нужно смотреть на навыки и способности ребенка, которые он демонстрирует в школьные годы, поскольку ими он будет пользоваться во взрослой жизни.

---

Спасибо за прочтение. Всем карамельного дня!