Несколько лет назад город Вашингтон (округ Колумбия) вступил в переговоры с местным Союзом учителей о заключении контракта. Они прошли гладко, по всем подсчетам, отчасти благодаря тому, как ведущий переговорщик города открыл дискуссию.
Вместо того чтобы начинать переговоры, она попросила участников рассказать о студентах, которые больше всего затронули их и их карьеру.
Затем она сказала, что самым началом переговоров стал общий опыт, связанный со способностью изменить жизнь детей, что позволило подчеркнуть общие озабоченности, ценности и цели участников переговоров.
В повседневной беседе часто говорят, что чувство общности идей, предположений или целей основывается на "общей точке зрения". Это ощущение рассматривается как отправная точка для общения или совместной работы и является тем, что мы будем называть общей позицией ("CG-lay"). Как и в примере, эта концепция неточна, неясна и очень гибка, поэтому она может быть полезна для описания того, как люди говорят и думают о совместных разговорных проектах.
Тем не менее, будучи натуралистическим объектом для изучения, исследования или объяснения, CG-lay идентифицирует не более чем чувство, возникающее в повседневном языковом поведении. Это не является доминирующим мнением в когнитивной науке, где существует длительная история философских и экспериментально ориентированных усилий по разработке технического понятия общей основы ("CGtechnical") путем помещения CG-слоя в пояснительную структуру, на которой знание концептуализируется с точки зрения внутреннего хранения данных и логического обоснования.
В таких рамках межличностное понимание понимается как CG-техническое, то есть как психическое состояние или процесс, который каким-то образом становится "общим" между двумя умами.
Языковое воплощение
Репрезентационализм все чаще оспаривается подходами, основанными на радикальном воплощении. Представитель понимает язык в терминах абстрактных форм, которые, как говорят, реализуются физиологически, и поэтому считает, что артикуляционные движения планируются на основе представленных знаний, которые оратор хочет передать об общей ситуации.
В воплощенном виде язык состоит в первую очередь из движения и телесной координации, и поэтому языковая деятельность часто вообще не планируется. Скорее, язык импровизирован, когда люди перемещаются и рассуждают о сенсомоторной среде, где они действуют в присутствии других людей и по отношению к ним.
Язык не сводится к движению из-за своей эмоциональной непосредственности, но также и потому, что в языковой среде люди используют социокультурные нормы, которые не соответствуют акустическим и графическим особенностям. Вместе с эмоциями, эти модели функционируют для регулирования внимания и жизненного опыта. Чтобы проиллюстрировать это, в данном разделе мы рассмотрим фокусный сценарий, который, с точки зрения CG-технологии, описан следующим образом.
Представьте, что вы навещаете подругу и, наблюдая за тем, как она разделывает овощи на ужин, вы спрашиваете: "У вас есть вторая разделочная доска?" Если она ответит, передав одну из них вам, то с точки зрения CG-техники вы теперь знаете (т.е. добавили к вашей общей позиции) несколько новых предложений, которые включают тот факт, что у нее есть вторая разделочная доска (что она знала, но вы не знали), то, что вы хотели бы помочь подготовить ужин (что вы знали, но она не знала), тот факт, что есть еще больше овощей, чтобы рубить (что ее действие предполагает).
Биологическое взаимодействие с социальными нормами
Аргумент можно резюмировать таким образом, поскольку понимание языка не может быть объяснено репрезентативно CG-техникой, мы предлагаем переосмыслить его в отношении того, как человеческие агенты координируют многоуровневую телесную деятельность. С точки зрения распределенной экологии, мы рассматриваем формулировки как важнейшие для человеческой деятельности. Даже если феноменология формулировок описана и, возможно, основана на синергии, она имеет решающее значение для нелокальных способов понимания.
Как и картинки, формулировки по своей природе являются многоскалярными и виртуальными. Соответственно, обращается внимание на то, как физическая активность приходит в соприкосновение с нелокальными и виртуальными моделями поведения.
Примерно понятие заменяется семантическое содержани с точки зрения того, как агенты нормативно используют словесные объекты, управляя физической координацией и взаимодействием. При онтогенезе формулировки и феноменальный опыт становятся соконструированными, что позволяет агентам воспринимать, конструировать и использовать культурно-экологические методы.
Ребенок постепенно приобретает способность воспринимать материальные модели поведения в качестве примеров идей и концепций; в случае (так называемых) слов способность развивается, когда слышишь, как человек произносит слова и отслеживает артикуляционные движения.
Социально-культурные модели не только передаются из поколения в поколение, но и, как следствие, люди используют исторические ресурсы для того, чтобы индивидуализировать себя как обладателя уникальных навыков, знаний и убеждений.
Соответственно, люди научились мыслить с точки зрения ситуаций, объектов и событий и, что не менее важно, описывать и объяснять их как типы, которые называются словами. CG-Lay, конечно же, является именно таким объяснением. Однако, как и многие светские предубеждения и убеждения (например, "все происходит по какой-то причине"), это отрицается в натуралистических подходах к тому, что такое язык и как он работает.