Документ декларирует принципы обеспечения справедливого, транспарентного и недискриминационного межрегионального признания квалификаций обучающихся
Российская сторона неоднократно высказывалась о поддержке инициативы ЮНЕСКО по разработке глобального документа, содержащего общее понимание и единые подходы в области признания квалификаций и мобильности образования. Российские эксперты вошли в состав Редакционного комитета по подготовке проекта документа, состоящего из представителей 6 континентов и 23-х стран, а также принимали активное участие в процессе итогового согласования проекта конвенции в рамках межправительственных консультаций.
По итогам проведенной работы текст Глобальной конвенции о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию, был торжественно принят в ходе 40-ой сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО в Париже.
Российскую делегацию возглавлял Министр науки и высшего образования Российской Федерации Михаил Котюков. В своем выступлении 13 ноября на Встрече высокого уровня по вопросам инклюзии и мобильности в высшем образовании Министр отметил, что рост академической мобильности в мире ставят на повестку дня потребность в принятии глобального документа, регулирующего вопросы признания иностранного образования. «Мы признаем особую роль, которую играет разработка и принятие Глобальной конвенции ЮНЕСКО по признанию квалификаций, относящихся к высшему образованию, базирующейся на принятых региональных конвенциях. Мы бы хотели призвать страны присоединиться к процессу ратификации Глобальной конвенции», - сказал Михаил Котюков.
В условиях растущей популярности высшего образования и развития современных технологий, а также значительного роста числа студентов, желающих учиться за границей, признание полученных таким образом квалификаций становится все более важной политической задачей для правительств.
Конвенция включает принципы по укреплению международного сотрудничества в области высшего образования и обеспечит совершенствование информационного взаимодействия, процесса признания и гарантии качества образования.
https://m.minobrnauki.gov.ru/ru/press_center/card/?id_4=2177