Вопрос «Кем быть?» неминуемо встанет перед нашими детьми ближе к концу школы. И независимо от того, насколько хорошими мы были родителями, ответ бывает найти нелегко. Это нормально: даже взрослому человеку сложно бывает сделать выбор, что уж говорить о подростке, у которого пока нет ни опыта, ни профессионального кругозора. Чем можем помочь мы, родители? Как заранее подготовить ребенка к выбору профессии? Советами делится карьерный консультант Наталия Хозицкая.
Сформировать профессиональный кругозор на доступном ребенку уровне можно последовательно. На каждом этапе мы можем использовать ведущие особенности возраста, чтобы открывать мир профессий и знакомить с ним ребенка.
У нас, как у родителей, есть три основные задачи в этом процессе: помогать ребенку, не мешать ребенку и помогать себе.
Задача 1. Когда и как помогать
Младшая школа
В этом возрасте ребенок лучше всего понимает и запоминает информацию через игру. Он любит примерять на себя разные роли, а значимые взрослые обладают доверием и авторитетом. Используем этот возраст, чтобы познакомить с разными профессиональными ролями пока «широкими мазками», с помощью примеров, встречающихся в жизни. Что делает этот человек? Кем он работает? Чем больше разных ролей-профессий ребенок попробует сам в игре, а также узнает от взрослых, тем шире будет его кругозор.
Чем может помочь родитель?
- Играть с ребенком в профессии, обсуждая сопровождающие атрибуты.
- Возить в города профессий на детские ролевые квесты.
- Водить на спортивные, музыкальные, технические и художественные занятия.
- Обсуждать профессии людей, с которыми сталкивается ребенок, вводить понятие «работа».
Средняя школа
Ребенок продолжает пробовать себя в разном, знакомиться с собой, переживать неудачи и успехи. Это период, когда он готов узнавать про более сложные профессии, которые не встречаются ему в повседневной жизни. На этом этапе важно выстроить и закрепить связь между обучением, работой и результатами: научился рисовать, и теперь у тебя вот какие красивые рисунки, изучал английский — и вот ты уже можешь сам заказать мороженое в поездке за рубежом. Так и с профессией: чтобы стать профессионалом в своем деле, нужно этому научиться. А учиться лучше тому, что интересно и легче дается.
Чем может помочь родитель?
- Поддерживать интерес к различным кружкам и секциям.
- Показывать и обсуждать кино про профессии.
- Водить на экскурсии на производства.
- Брать с собой на работу.
- Рассказывать о героях, которые достигли многого в своей профессии.
- Обсуждать сферы и отрасли работы.
Старшая школа
Период отстройки и самоутверждения. Уже есть собственное мнение и кругозор, свои цели и интересы, но нет пока признания от взрослых. Это период героев, используйте его, чтобы обсуждать с ребенком выдающихся лидеров: их профессиональные области, образование, личные качества. Закрепляйте связку образование – профессия, вводите понятие «профессиональные навыки» и отделяйте его от «личных качеств». Приводите примеры людей и их инструменты развития профессиональных навыков, обсуждайте навыки будущего, личные качества ребенка и способы их «прокачать». Поддерживайте изучение любых навыков, помогайте «копать глубже» в интересные области.
Чем может помочь родитель?
- Поддерживать любой познавательный интерес.
- Оплачивать дополнительные курсы по запросу или помогать находить бесплатные.
- Знакомить с интересными специалистами в разных профессиональных сферах.
- Рассказывать про возможности на рынке труда.
- Обсуждать инновации и технологии в разных отраслях.
- Объяснять смысл разных профессий, обсуждать профессии будущего.
Задача 2. Не мешать ребенку сделать правильный выбор своими силами, критически пересмотреть свои установки
- Не опираться на свой готовый сценарий — сомневаться в том, что я знаю лучше.
- Не хвататься радостно за первое решение — найти аргументы «за» и «против».
- Не ожидать и не требовать быстрого ответа: его нет — нужно помогать искать.
- Не отказываться от самостоятельного изучения рынка труда и новых профессий.
- Не настаивать на любом образовании — маршруты входа в профессии поменялись.
Задача 3. Помогать себе находить информацию и интересоваться тем, что происходит на рынке труда
Где брать информацию о профессиях:
- атласы новых профессий и образовательные порталы;
- работные сайты, вакансии и аналитика рынка;
- прогнозы институтов и консалтинговых компаний;
- видео и подкасты, знакомящие с мнением профессионалов, которые знают сферу изнутри;
- HR-специалисты из отрасли и карьерные консультанты.
Вопрос «Кем быть?» — очень личный. Даже самый трепетный родитель не может ответить на него за ребенка — это самостоятельный выбор. Что действительно могут родители — это показать, из чего выбирать, на что опираться в выборе, какие риски стоит предусмотреть. И, конечно, поддержать своего ребенка в начале его собственного пути.
***
Хотите научиться говорить с детьми на языке их талантов?
29 ноября в 22:00мск присоединяйтесь к вебинару доктора психологии Виктории Шиманской «Таланты и предназначение вашего ребенка»
Участие бесплатное.
Подробная информация и регистрация по ссылке /products/courses/talanti_i_prednaznachenie