Работали со мной в морским агентстве два брата, Сергей и Андрей. Хорошие это были ребята, надеюсь, что и остались такими же. Они были братьями-близнецами, похожими настолько, что сотрудники их отличить не могли. Для того, чтобы облегчить их узнаваемость, братья носили сорочки контрастного цвета, а в остальном одевались одинаково.
Мне же они не казались неразличимыми, с первого дня я смогла определить особенности каждого и знала, кто есть кто. Меня удивляло то, что другие не видели эти различия. И тем не менее, близнецы часто замещали друг друга на работе.
Ребята закончили местный университет, получив степень бакалавра и работая, продолжали учиться в магистратуре. Начиналась экзаменационная сессия и братья оформили учебные отпуска. Однако Андрей вышел на работу и попросил закрепить за ним судно, которое в этот день заходило в порт.
- У тебе же завтра экзамен, иди лучше готовься, - не соглашалась я.
- Так Серёжка готовится к этому экзамену, он и сдавать его будет, а я к следующему буду готовиться и сдавать, - ответил Андрей.
Оказалось браться готовятся к экзаменам по очереди и сдают их за обоих.
Андрей целый день и частично и ночью занимался судном. В агентстве нет чёткого графика работы и часы работы не устанавливаются. Есть закреплённое судно, значит агент решает все вопросы по нему не зависимо от времени суток, выходных и праздников, а уйдёт закреплённое судно, можно вообще не приходить на работу до следующего судна.
В экзаменационный день Андрей ушёл в университет, но быстро вернулся.
- Да я только показаться ходил. Сергей сдавать будет и за себя и за меня, - сказал. Вечером, увидев, что ходит хмурый, спросила об успехах на экзамене.
- Квёлый раскусил нас, - ответил Андрей, - Мне «отлично» поставил, а Сергею «неуд»
- Кто такой «Квёлый»? – спрашиваю.
- Препода так зовём.
- За что же вы его так? – интересуюсь.
- Да это не мы. Его так задолго до нас прозвали, - отвечает, - «крестик» подвёл нас.
И Андрей рассказал, что брат вначале сдавал экзамен за него. Сдал прекрасно, а преподаватель обратил внимание на нарисованный шариковой ручкой крестик на руке между большим и указательным пальцем, и спросил, что это значит?
- Да это, как узелок на память, я так делаю, чтобы не забыть…, - чуть было не сказал, не забыть другую рубашку на экзамен взять, но во время спохватился, - не забыть, что сегодня экзамен.
Потом в туалете Сергей переодел рубашку и вновь пошёл сдавать, теперь уже за себя. Отвечал уверенно, материал знал, а преподаватель всё на его «крестик» нацарапанный смотрит и спрашивает опять, что это значит?
- Твк я же вам говорил…, - О, ужас, Серёжа забылся, а преподаватель не дурак, хотя и «Квёлый», всё понял.
- Ах, да! А у твоего брата тоже крестик был, причём, на этом же месте, он тоже боялся забыть про экзамен? – спросил преподаватель.
- Наверное…, - не зная, что ответить, сказал Сергей.
В общем, вернул преподаватель зачётку Сергею без оценки и предупредил, что на пересдачу надо подойти вдвоём.
- Так что, теперь братьям придётся готовиться обоим. Да и не только к этому предмету, но и к другим. Квёлый обязательно расскажет и другим преподавателям.
Да и хорошо! Больше учить станут, больше знать будут.