В жизни иногда случаются по-настоящему счастливые дни. Хотя, что такое счастье? Для меня счастье в осуществлении проекта «Пятигорск с Пушкиным», когда встречаются неравнодушные люди, любящие детей действенной любовью, когда вижу мальчишек и девчонок, любознательных, с непосредственными детскими реакциями. Когда они готовы хохотать, когда смешно и быть внимательны, когда это нужно. И, знаете, где найти таких? Только у учителей, в которых они влюблены. То, что этот седьмой класс 16 школы Пятигорска боготворит свою учительницу русского языка и литературы, да к тому же и классного руководителя, Кристину Геннадьевну, видно невооруженным глазом. Побольше бы таких в наших школах!
Представьте себе, за пятнадцать минут перемены выучить новую строфу из «Онегина», радостно продемонстрировать свое знание двух предыдущих строф, похохотать над «каракулями», погримасничать, переписать новую строфу (эту опцию, к сожалению, надо перенести на потом – слишком медленно некоторые ручкой водят), стать героями видеосюжета… Согласитесь, это – круто! А как полезно!
Словом, всё работает, когда работают. Этот вывод печален для спесивых и самонадеянных. А такие в педагогической среде есть, увы. Но наша ставка на неординарных, дерзких и веселых. С ними так много можно сделать интересного! И какой выигрыш – дети развиваются, и развиваются с помощью Пушкина, растут в своих собственных глазах, обретают уверенность в своих силах. Причем, не какую-то нередко дутую, поддержанную родительским рублем за репетиторские услуги, а заработанную. А у нее есть абсолютно объективный критерий – знание!
Труд учителя оценивается по-настоящему только через годы. Кристина Геннадьевна, поверьте, этот пушкинский образовательно-воспитательный эксперимент Ваши ученики оценят потом. И, знаете, когда мы получим истинный результат? Когда они со своими детьми точно также весело будут учить «Онегина». Вот тогда они и поймут кое-что о роли Вашей личности в истории. Пусть даже в истории своей жизни.
Перемена закончилась, я вышла из класса. А там стоял другой седьмой, с которым мы встречались на прошлой неделе. Долго просить не пришлось: они мне радостно хором «отбарабанили» первую строфу шестой главы.
Вы будете смеяться, я написала ее на плакатах уже по меньшей мере тридцать раз. И вот мы играем в клубе «Онегин» наизусть», проверяем долгосрочную память на выученных сорока с лишним строфах. До того, как мы решили выучить всю восьмую главу, разминочно, пробно, запоминали строфы из разных глав. Первая строфа шестой главы вошла в это число. Так вот, уже два четверга подряд (заседание клуба у нас по четвергам) мне совершенно спонтанно выпадает именно она: «Заметив, что Владимир скрылся…» Первый раз я смолчала и смиренно, как положено, прочитала. Ну, а потом уже пришлось рассказывать всю историю участникам клуба. Представляете, как хохотали, когда фатум вновь вынес мне карточку… Да-да, именно с этой строфой!