Найти в Дзене
Мама с тобой

Кнут и пряник

Поощрение и наказание ребенка Когда ребенок появляется на свет, он не знает правил поведения в обществе. Задача матери и отца состоит в том, чтобы привить малышу принципы моральных норм. Наиболее эффективно формирует человека система поощрения и наказания. Желательно, чтобы метод «кнута и пряника» воспитывал дисциплинированность, основанную не на страхе, а на сознательности. В наше время в педагогике и среди общественности существуют разные мнения на эту тему. Одна теория утверждает, что основа воспитания - похвала и поддержка (Ш. Амонашвили), другая – сторонница строгости. Есть и такая версия, по которой ребенку предоставляется свобода без лишних моральных воздействий (К. Ушинский).
Меры поощрения ребенка Метод поощрения подтверждает правильность действий ребенка. Поддержать малыша необходимо не только в случае успеха, но и в моменты ошибок. Провинившийся ребенок должен знать, что его прощают и любят таким, какой он есть.
Виды поощрения
•             Похвала. Хвалите реальные до
Оглавление

Поощрение и наказание ребенка

Когда ребенок появляется на свет, он не знает правил поведения в обществе. Задача матери и отца состоит в том, чтобы привить малышу принципы моральных норм. Наиболее эффективно формирует человека система поощрения и наказания. Желательно, чтобы метод «кнута и пряника» воспитывал дисциплинированность, основанную не на страхе, а на сознательности.

В наше время в педагогике и среди общественности существуют разные мнения на эту тему. Одна теория утверждает, что основа воспитания - похвала и поддержка (Ш. Амонашвили), другая – сторонница строгости. Есть и такая версия, по которой ребенку предоставляется свобода без лишних моральных воздействий (К. Ушинский).

Меры поощрения ребенка

Метод поощрения подтверждает правильность действий ребенка. Поддержать малыша необходимо не только в случае успеха, но и в моменты ошибок. Провинившийся ребенок должен знать, что его прощают и любят таким, какой он есть.

Виды поощрения

•             Похвала. Хвалите реальные достижения, а не воображаемые.

•             Одобрение. Настройте ребенка на позитивный лад.

•             Доверие. Разрешите ему проявить инициативу.

•             Ласка. Проявляйте любовь не с какой-то целью, а без повода.

•             Совместная деятельность. Проводите время с ребенком, создайте объединяющие вас дела.

•             Подарки. Радуйте ими по велению души, а не за дело.

•             Увеличение процента самостоятельности. Говорите ребенку: «Ты прав, хорошо поступил. Ты можешь делать это сам».

Поощрение, полученное неожиданно, производит сильное впечатление. Оно лучше выполняет функцию закрепления положительного образа малыша. Давайте в целях стимулирования только выполнимые обещания.


-2

Каким должно быть поощрение?

•             справедливым,

•             искренним,

•             доброжелательным,

•             с применением различных способов вознаграждения,

•             продуктивна похвала в присутствии других.

Меры наказания ребенка

Прежде чем осуждать, попробуйте определить причину плохого поведения вашего чада. Возможно, он не просто так делает назло. У него есть мотивы, которые вам неизвестны. Ребенок в 3 года хочет быть более самостоятельным, чем ему позволено. В 8 лет он подчиняется мнению новых авторитетных друзей. В подростковом возрасте ребенок стремительно взрослеет, появляются комплексы.Не старайтесь подавить его своим авторитетом, ставя ультиматумы и раздавая приказы. Впоследствии ребенок не захочет брать на себя ответственность за и решения. В идеале родители не должны повышать голос и выходить из себя. Будьте положительным примером для ребенка. Для предотвращения конфликтов не забывайте о последовательности своего поведения. Заранее оговорите правила каких-либо действий, чтобы предотвратить шалость или вред. Любые меры должны быть временными. Осуждайте не ребенка, а его действия. После разрешения ситуации приласкайте своего сына или дочь.

Допустимые меры наказания


-3

          Игнорировать. Делать это нужно только при серьезных проступках.

•             Побеседовать. Выяснить мотивы ребенка и рассказать, как нужно поступать в подобных ситуациях.

•             Объяснить, что часто неблаговидный поступок приводит к печальным последствиям – виноватый сам себя наказывает.

•             Ограничить действия ребенка. Поставить в угол, выключить компьютер, запретить просмотр мультфильма.

Действуйте разумно, гасите вспыльчивость и раздражительность, если они уже присутствуют в поведении ребенка или если есть опасность того, что эти качества проявятся. Нельзя заставлять нервничать ребенка перед сном, во время болезни, в случае искреннего раскаяния.

Воспитание – трудный и длительный процесс. С каждым годом, прожитым вместе с ребенком, чуткие родители накапливают опыт и мудрость для принятия справедливых решений.