Наверное, это довольно актуальный и насущный вопрос для многих родителей - как сделать так, чтобы ребёнок помогал по дому: убирал на собой игрушки, содержал свой письменный стол в чистоте, мог составить грязную посуду после еды в раковину, следил за своей одеждой и внешним видом.
И даже если удается ребёнка всё это делать, то часто получается "из под палки" - ребёнок злится, нервничает, но нехотя делает. Родители тратят нервы и силы на уговоры.
И что в итоге? Игрушки на своих местах, комната убрана, грязные чашки в раковине... Но мама издёргана и вся на нервах, а обиженный ребёнок размазывает слёзы по лицу. История повторяется с завидной регулярностью изо дня в день. А ведь всё может быть иначе.
Когда начинать?
Приблизительно в возрасте 2 лет малыш интересуется тем, что происходит вокруг, и в особенности тем, что делает мама - моет посуду, протирает пыль, пылесосит пол. И хотя он ещё не знает, для чего нужна швабра и зачем моют посуду, но тем не менее сам процесс для него кажется крайне увлекательным.
Примерно в возрасте 3 лет ребёнок хочет быть похожим на взрослых, поэтому пытается повторять то, что делают они. В этом возрасте он уже может понять, что если подмести, то пол будет чистым, для чего быть посуду, стирать бельё.
Поощряйте ребёнка, если он хочет вам помочь, даже если после его "уборки" вам придется повторно мыть пол. Ставьте перед ним очень простые задачи, которые будут ему точно под силу: например, отнести что-то на место, помочь разобрать продукты. Когда задача будет выполнена, то вызовет у ребёнка положительные эмоции - ведь он мамин помощник!
5 лет - ещё не рано?
Абсолютно все родители хотят, что ребёнок не просто мог помочь по дому, но и делал это если не с удовольствием, то хотя бы спокойно. Возраст 5 лет - это уже вполне осознанный возраст, когда вы можете начать приучать ребёнка к помощи по дому.
Конечно, начинать лучше с территории ребёнка. Согласитесь, там предостаточно работы - книжки, игрушки, краски, мелки, пластилин... Попросите ребёнка аккуратно помыть кисточки и стаканчик, сложить краски после того, как он порисовал, разложить игрушки по местам, а книжки убрать в книжный шкаф.
Договоритесь о простых правилах: после того, как уроки будут сделаны, письменный стол должен быть чист, а перед сном на ковре не должно быть разбросанных игрушек. Так вы постепенно приучите ребёнка к порядку, и, поверьте, значительно облегчите себе жизнь.
Помогайте ребёнку, покажите, что нужно делать, пусть он повторяет за вами. Очень важно хвалить ребёнка за его помощь. Если же что-то получается не сразу или не совсем правильно, то предложите помочь. Сегодня вы сделаете это вместе, а завтра или послезавтра он справится своими силами.
Никогда не отказывайтесь от помощи ребёнка, принимайте её с радостью и благодарностью - ведь ребёнок делает это со всей искренностью.
А что если позже?
Если ребёнок с детства не был приучен к домашнему труду - такое часто бывает, когда дети воспитываются нянями или бабушками, то развить у него правильные привычки уже в школьном возрасте будет несколько сложнее. Однако, родителям не стоит отчаиваться, при должном терпении это вполне реально.
В возрасте 7-8 лет у ребёнка уже сформировались основные навыки и характер и чтобы внести свои коррективы, родителям придется приложить некоторые усилия.
Запаситесь терпением и, хоть это и не совсем педагогично, придумайте систему маленьких поощрений - что-то вкусное, маленькая игрушка или время для игры на планшете. К сожалению, чем старше ваш ребенок, тем сложнее вам будет добиться того, чего раньше от него никто не требовал.
Когда ребёнок пошёл в школу, ему понадобится целый набор навыков, которые нужно уметь делать самостоятельно: с вечера готовить одежду на завтра, собирать школьный портфель, сверяясь с расписанием, чтобы ничего не забыть, по утрам заправлять постель, самостоятельно собираться в школу.
Хорошо, когда в этом возрасте ребёнок уже умеет поливать цветы, ухаживать за домашними животными, может самостоятельно приготовить себе простой перекус, например, бутерброды, хлопья с молоком, помыть фрукты.
Независимо от возраста, родителям стоит учитывать то, что больше нравится их ребёнку. Одни дети больше любят помогать на кухне, другие - заботиться о питомцах и комнатных растениях, третьи - обожают раскладывать всё по своим местам. В зависимости от предпочтений ребёнка выбирайте то, что ему больше по душе.