Ну что же, я отдохнул и готов продолжить! Теперь перейдём к практическому заданию к третьему уроку. Как и ранее, необходимо нарисовать несколько сфер, только теперь они все будут разного размера!
В итоге должно получиться что-то подобное…
Что ж, приступим!
1. Нарисуйте круг. (где-то это уже было…)
Ну допустим)) (над сферичностью не стал париться, судя по примеру это не очень то и требуется)
2.Нарисуйте направляющие линии вправо и влево.
Эти линии помогут вам расположить ряды отступающих сфер.
Я для этого использовал «линейку». Довольно удобно =)
3.Пользуясь направляющими, расположите несколько сфер за первой.
Пришлось немного переиграть и с направляющими, и со сферой. Оказалось, что это практически самые маленькие шарике на рисунке. Ну что ж, Рим то же не сразу строился.
4. Продолжайте использовать направляющие линии как ориентир и нарисуйте еще несколько сфер разного размера.
5. Нарисуйте несколько больших сфер вон там.
6. Так как этот рисунок для того, чтобы повеселиться, идите дальше и поместите несколько сфер на другие.
7. Некоторые сферы отбились от группы, ища менее людную, менее перегруженную жизнь.
8. Вот величайшая сфера из всех, за исключение конечно, необъятного размера Юпитера.
9. Двигайтесь дальше и нарисуйте несколько планет на орбите над кучкой сфер.
10. Определите место источника освещения и начните добавлять падающие тени на противоположной стороне.
11. Это шаг нанесения «закутков» заставит вас задуматься.
12. Для начала слегка затените большие площади напротив источника света, пусть ваш карандаш летает над сферами.
Вот итог)
Не плохо получилось, но пока я не в полной мере овладел как основами рисования так и инструментами в СкетчБук. Уже сейчас вижу что не так и что следует доделать/исправить.
Но пока разумнее пропустить. Доведение работы до "совершенства", без наличия соответствующий навыков, грозит преждевременным "выгоранием", что в свою очередь отрицательно сказывается на мотивации и получаемого удовольствия от процесса. А ведь мы не хотим бросать начатое?)