Известная картинка. Сентябрь. Первый курс ищет аудиторию.
Ой, нет, подождите. Если присмотреться, то это ноябрь и пятый курс. И это - медицинский.
Замечали ли вы, что больницы – это целые миры? Как лабиринт с минотавром, из которого не так просто найти выход. Сегодня мы потеряли вход.
Сейчас я объясню, в чём дело.
Как я писала раньше, на четвёртом курсе начинается цикловая система. Мы пришли в больницу на цикл детских инфекционных болезней. Место малоприятное для здорового человека. Корь, ветряная оспа и прочие прелести.
Но дело даже не в этом. Соблюдай правила личной гигиены – будешь здоров. Проблема в том, что инфекционный корпус – это бесконечные лестницы, переходы, переплетающиеся между собой, идущие параллельно, перпендикулярно и кто его знает, как ещё.
Мы, вот, не знали.
На третьем этаже нам сказали спуститься на второй. На втором была железная дверь с надписью «Кишечное отделение». Мы решили, что туда не хотим. Ещё была деревянная дверь. Но без ручки.
На третьем этаже нам понравилось больше, и мы вернулись туда. Пошли в другую сторону. Нашли тупик. Задумались.
Вернулись в начало уровня. У гардероба долго думали, пока не появились люди – явно наши коллеги. Они были здесь не первый день, это было видно по их уверенным и твёрдым шагам. Не выясняя, кто эти люди и совпадают ли наши пути, мы рванули за ними.
Пришлось заходить в железную дверь. Там нас отправили через другую лестницу на второй этаж. Мы запутались, на каком мы этаже сейчас, и вообще, сколько в этом здании этажей.
Погуляв ещё несколько минут по инфекционному отделению, мы, наконец-то, нашли кафедру. Преподаватель долго не понимал, как мы могли заблудиться.
И в этот момент позвонил одногруппник, который стоял на входе и спрашивал куда идти. Боясь пускаться в этот путь в одиночку, я взяла подругу. Но та сказала, что покараулит у входа на кафедру. «Вдруг наш потеряшка найдётся».
Я отправилась старым путём, но наткнулась на запертую дверь. «Хм», – как бы подумала я. Вернулась к другу. Спустилась по лестнице, которая вела от аудитории. Вышла на улицу. Долго осознавала, что все наши поиски были бесполезны, и надо было просто зайти в другую дверь.
– Да, и кстати, – сказал преподаватель в конце занятия, – не ходите по той лестнице. Там постоянно кто-то чем-то да заразиться.
Мы так и не поняли, по какой лестнице ходить нельзя.
Ну, в каком ещё университете может быть так же весело!?