Играли недавно на занятии Мышематики с ребятами 4-5 лет в радугу.
⠀
У нас есть бумажные тарелки с цифрами и есть с оттенками радуги. Мы их раздавали детям, а они бегали (дождик идёт) кругом. Потом по команде “Дождь кончился, радуга появилась!” – выстраивались по порядку цветов радуги.
После активных игр раскрашивали радугу по буквам,
К – красный
О – оранжевый,
Ж – жёлтый и т. д. ⠀
В итоге радуги детям очень понравились!
⠀
А с младшими мы ещё сортировали конструктор “Bunchems- липучки” по цвету, а потом из него собирали свои радуги.
Раскрашивать младшим тоже очень понравилось, хотя им было непросто!
Заодно поговорили про присказку “Каждый охотник желает знать, где сидит фазан” и прочие мнемотехники.
А вы, наверное, тоже думали ,что математика - это только умножение и деление? ))) Мы, в Мышематике, любим играть и в последовательности, и в комбинаторику, и в геометрию с логикой!