В наше время очень сложно изолировать ребёнка от гаджетов, ведь вокруг все кишит новейшими технологиями. Полностью убирать их из жизни конечно не нужно, ребёнок может проводить за компьютером или телефоном от 1 до 2х часов в день в зависимости от возраста, но контролировать время и во время перенаправить ребёнка в другое русло очень важно. Так же важно родителям начинать применять основные правила уже с раннего возраста ребёнка (2 - 3 лет), иначе в подростковом возрасте будет гораздо сложнее. Перейдём к основным правилам:
1. Подавать хороший пример.
Дети копируют поведение своих родителей. Если мама с книгой, вероятность того, что ребенок тоже захочет книгу, гораздо выше, нежели мама проводит время преимущественно с телефоном.
Ситуации:
❌- Выходной день. Родители сидят в телефонах, смотрят телевизор, разговаривают по телефону, ребёнок тем временем заинтересовывается интересными для родителей гаджетами.
✔️- Выходной день. Вся семья едет на пикник в лес, где гаджеты используют, только для совместных фотографий.
2. Привлекать к делам по дому.
Привлекать ребёнка в домашние дела вместе с вами, даже если это и трудно, нежели отвлекать его гаджетами, что бы он не мешал, т.к. ребёнку тяжело будет понять то, что сегодня вы дали ему телефон и были довольны этим, а завтра с криками запрещаете в него играть.
Ситуации:
❌- Выходной день. Мама на кухне готовит вкусный ужин, подходит к ней дочь, просит с ней по играть, мать тем временем даёт ей телефон, что бы она больше не мешала. Папа в комнате чинит шкаф, подходит к нему сын, просит с ним по играть, отец даёт ему планшет, что бы он больше не мешал.
✔️- Выходной день. Мама на кухне готовит вкусный ужин, подходит к ней дочь, просит с ней по играть, мать тем временем предлогает игру на кухне, где она повар, а дочь помощник. Папа в комнате чинит шкаф, подходит к нему сын, просит с ним по играть, отец предлогает помочь ему в работе, а то без него справится ни как не может.
3. Творческий подход.
Насильно отобрав гаджет у ребёнка, вы не отбираете желание в нем сидеть, нужно переключить внимание ребёнка на что то по интереснее.
Ситуации:
❌- Ребёнок играет в планшет, выделенное время прошло, он просит по играть ещё, родители тем временем подходят, вырывают из рук гаджет и прячут его. У ребёнка истерика.
✔️- Ребёнок играет в планшет, выделенное время прошло, он просит по играть ещё, родители тем временем предлагают ему игру по интересней вместе, тем самым заменяя планшет интересной игрой. Ребёнок рад и с удовольствием играет.
Если выполнять эти основные правила, то вы добьётесь адекватного отношения ребёнка к гаджетам. И не один даже новейший телефон не будет смыслом жизни, а станет частью игры.