1. Низкая успеваемость в школе.
2. Проблемы с почерком.
3. Проблемы с чтением.
4. Гиперактивность или наоборот медлительность.
5. Проблемы с вниманием.
Оказывается у всех этих проблем один корень-нейропсихологический. Просто в процессе развития ребёнка,какие-то области мозга недостаточно сформировались. Развивать с трёх лет когнитивные способности у ребёнка: мышление, пространственную ориентацию, понимание, вычисление, речь и рассуждение. Тренировать память и избавляться от детской невнимательности. С 6 лет развивать навыки письма и чтения. Помогать всем, кто окружает ребёнка добиться успехов в школе, а ребёнок будет гордиться своими успехами.
Повышение мотивации к учёбе -это стимул к успеху.