Найти в Дзене
ЮлияПанда

Адаптация в школе детей с СДВГ

Детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности очень трудно учиться в обычных школах. Они не могут долгое время сосредоточиться на чем то одном, начинают вертеться, отвлекать других детей или просто летать в облаках. Порой учителя считают такое поведение не воспитанностью и начинают еще жестче ограничивать рамки и дисциплину ребенка. Он становится агрессивным и замкнутым, я говорю сейчас не про всех детей но все же таких большинство. Что бы ребенок комфортно чувствовал себя в школе нужно найти именно своего учителя, который сможет работать с такими детьми. Потому что школа то все таки социализация в обществе где он должен будет сосуществовать с и научиться ладить. Нужно искать грамотного педагога, который сможет понять проблему и будет знать что на самом деле он хороший, только немного неорганизованный. Имея ребенка с сдвг нужно знать главные правила правильного воспитания его: не кричать, не бить без крайней нужды, все объяснять, не давить, учить играя, хвалить и

Детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности очень трудно учиться в обычных школах. Они не могут долгое время сосредоточиться на чем то одном, начинают вертеться, отвлекать других детей или просто летать в облаках.

Порой учителя считают такое поведение не воспитанностью и начинают еще жестче ограничивать рамки и дисциплину ребенка. Он становится агрессивным и замкнутым, я говорю сейчас не про всех детей но все же таких большинство.

Что бы ребенок комфортно чувствовал себя в школе нужно найти именно своего учителя, который сможет работать с такими детьми. Потому что школа то все таки социализация в обществе где он должен будет сосуществовать с и научиться ладить. Нужно искать грамотного педагога, который сможет понять проблему и будет знать что на самом деле он хороший, только немного неорганизованный.

Имея ребенка с сдвг нужно знать главные правила правильного воспитания его: не кричать, не бить без крайней нужды, все объяснять, не давить, учить играя, хвалить и поощрять!

-2

Так что же лучше домашнее обучение или постоянный конфликт в школе.

Плюсы домашнего обучения

  • ребенок учится в своем темпе с учетом его темперамента, характера, интересов
  • учитель прорабатывает с ним все задания индивидуально
  • есть поддержка родителей что очень важно
    Минусы домашнего обучения
  • требует много времени и дополнительных затрат от родителей
  • возможные проблемы с социализацией. Школа – это модель общества. И ребенок в ней учится отстаивать свое мнение, общаться

А как вы думаете как будет лучше для очень гиперактивных детей?