Найти в Дзене
Соседкина беседка

"Бейте меня, пинайте меня ногами"-кричал мальчик.

Рома пришел к нам в группу в прошлом году. Мальчик был замкнутый, немножко грустный, какой-то погруженный в себя. Первые дни у нас прошли без обязательных занятий, а дальше начался ужас. На первом же занятии по рисованию Рома после моего замечания кинул карандаш в стену, упал на пол и закричал "Бейте меня, пинайте меня ногами, можете даже совсем убить. Я тупой, я никому не нужен". Это при том, что я не дотронулась до него пальцем, просто посмотрев на рисунок со стороны сказала, что задание выполняется неправильно. Честно сказать, я опешила. Что делать с подобной детской истерикой я не знала. Дети тоже были в шоке. Я присела рядом с ним, начала гладить по голове и убеждать его, что мы его все любим, что он очень хороший мальчик, что никто его бить не будет. Об этом случае я сразу же рассказала заведующей. Та попросила меня перед тихим часом ненавязчиво разглядеть ребенка-нет ли у него синяков и гематом. Когда наступило время тихого часа, я хитростью навязалась Роме в помощники. Сама р

Рома пришел к нам в группу в прошлом году. Мальчик был замкнутый, немножко грустный, какой-то погруженный в себя. Первые дни у нас прошли без обязательных занятий, а дальше начался ужас.

На первом же занятии по рисованию Рома после моего замечания кинул карандаш в стену, упал на пол и закричал "Бейте меня, пинайте меня ногами, можете даже совсем убить. Я тупой, я никому не нужен". Это при том, что я не дотронулась до него пальцем, просто посмотрев на рисунок со стороны сказала, что задание выполняется неправильно.

Фото в открытом доступе
Фото в открытом доступе

Честно сказать, я опешила. Что делать с подобной детской истерикой я не знала. Дети тоже были в шоке. Я присела рядом с ним, начала гладить по голове и убеждать его, что мы его все любим, что он очень хороший мальчик, что никто его бить не будет. Об этом случае я сразу же рассказала заведующей. Та попросила меня перед тихим часом ненавязчиво разглядеть ребенка-нет ли у него синяков и гематом. Когда наступило время тихого часа, я хитростью навязалась Роме в помощники. Сама раздела, внимательно осмотрела кругом-нет и намека на травмы.

Вечером я рассказала про ситуацию маме. Мама посмеялась и сказала "Ой, он у нас такой фантазёр, всегда что-нибудь выдумает. Фильмов насмотрелся. Рома, ты что? Зачем ты пугаешь детей?" На что Рома не ответил не слова а разбежался и стукнулся головой об шкаф. Потом ещё раз.

Мама и не думала его останавливать "Ну, что, наистерился?-" спросила она, когда лоб ребенка уже достаточно покраснел? У меня просто не находилось слов. "Он у нас такой, его нельзя критиковать"

Фото в открытом доступе
Фото в открытом доступе

Вот так у нас в группе появился Рома, которого нельзя критиковать. При чем никому. Стоит ребятам не принять его к себе в игру, он валится на пол с сумасшедшим криками и орет "Зачем я нужен на этом свете. Я дебил и урод. Лучше пристрелите меня сразу. Вы не любите меня!!!!" И вот такая истерика может затянуться на пол часа.

Знаю, что детские истерики прекрасно лечатся игнором, но это когда речь касается собственных детей. А тут чужой ребенок и ещё 24 человека рядом. Он разобьет себе голову, а виноватой окажусь я. Или я проигнорирую, а дети придут домой и расскажут, что ребенок плакал, а воспитательница спокойно развернулась и ушла.

Мама на все просьбы показать мальчика комиссии ПМПК только улыбается и говорит "Перерастет, нормальный мальчик, фантазёр", а мы не знаем, что нам с этим фантазёром делать. Но на всякий случай всегда и везде водим его за руку, особенно на прогулке. Я уже заранее сочувствую учителям начальной школы, когда наш Рома придёт в класс. Там его за руку водить не будут, как бы ничего не случилось с нашим фантазёром

Спасибо, что дочитали. Ставьте лайки и подписывайтесь на канал. В комментариях напишите, пожалуйста, свое мнение об этой ситуации.