Кто герой, а кто злодей? Те, кто жил в мирное время не всегда понимают ценность победы в Великой Отечественной войне

Вечер. Вика отличница, ученица девятого класса. Учиться ей нравилось, любую тему она понимала с первого раза, красными гордыми четверками и пятерками пестрили страница дневника. Очень любила учиться, ради чего она еще не понимала.

Может ей нравились завистливые взгляды одноклассников.

Может её радовала похвала учителей, особенно когда о ней говорили перед учителями из других школ.

Может ей приятно было видеть счастливое лица матери когда она рассказывала о ее успехах своим подругам.

Вика не знала.

Сегодня ей нужно было написать реферат о судьбе человека на войне. В голове не было ни одной здравой мысли.

- Необходимо заинтересовать комиссию, найти в измусоленной до дыр теме о войне что-нибудь новое.- Рассуждала Вика, она сидела за столом на кухне и пыталась выдавить из себя несколько строчек.

Вика включила телевизор и диктор с дрожью в голосе:

- Несколько названий из той страшной и далекой войны: Собибор, Гросс-Роден, Равенсбрюк, Треблинка, Саласпилс. Что их объединяет? Что мы испытывает, когда слышим их?

- Ни чего.- сказала Вика. Для него, кто вырос в мирное время это просто названия, но названия чего ей даже не было интересно

- Продолжим список… Дахау. Освенцим. Бухенвальд.

- Какой-то лагерь,- подросток не мог припомнить какой именно.

- Концлагеря... Гибель миллионов невинных людей замученных и убитых в лагерях смерти на территории Германии, Польши, Белоруссии.

Сомнения.

- Где скрыта истина? Почему людей прошедших немецкие концлагеря и выживших там, по возвращению домой отправляли в советские лагеря с клеймом «Предатель Родины»?- Вика неожиданно для себя подумала, что так не должно быть. В плен человек мог попасть случайно, а значит, он ничего не предавал.- Так почему людей своей кровью продолживших путь от Москвы и Ленинграда до Берлина - считали предателями?..

В начале войны на двух бойцов выдавать одну винтовку и десяток патронов против хорошо вооруженной армии немцем. Против танков и зениток воевали конницей? Называть своих солдат и офицеров- «пушечным мясом»?.. Ни в одной европейском государстве не было такого отношения к собственному народу?

Вика запуталась

- Может, в школе преподают не «настоящую историю»? Да и мне известны только три названия концлагерей.

Если солдаты вермахта были врагами, то почему их летчики приезжали в Россию и тренировались вместе с нашими летчиками на современных самолетах?

Кто истинный герой и злодей? Русские или немцы!

- О чем так задумалась?- к Вике подошла бабушка и принесла ей горячего чая с печеньем.

- Бабушка, ответь пожалуйста честно на мой вопрос?

- Хорошо.- Пожилая женщина присела рядом с подростком.

- Великая Отечественная Война была на самой деле?- старушка немного растерялась от такого вопроса.

- А в школе что говорят?

- Нет, ты меня не так поняла…- начала объяснять Вика.- Мы знаем, что война была.- Бабушка согласилась с этим утверждением.- Но кто был настоящим героем и злодеем?

- А в школе что говорят?

- Бабушка, в школе много что говорят, мне интересно твое мнение.

- Русские- герои, немцы-злодеи.

- Но прошло слишком много времени и исторические факты могли подделать?

В глазах бабушки появились слезы и страх, руки затряслись, но она закатила левый рукав и дрожащим голосом сказала:

- Освенцум. Из того ада нас спасли русские солдаты.- Бабушка не могла говорить. Она тихо, очень беззвучно плакала, словно боясь чего-то.

Для Вики бабушка была очень сильным человеком, она никогда не видела ее слез и страха.

- Прости меня, пожалуйста.- заплакала Вика и крепко обняла бабушка.

- Ты мне все расскажешь, что тогда было.

- Хорошо.