Дети постоянно сталкиваются с другими детьми, которые отнимают у них что-то или даже становятся агрессивными, будь то дети младшего возраста или студенты. А также научиться робким, защищаться без насилия, объясняет профессор Манфред Серпка в интервью.
Соседка исчезает с любимой игрушкой сына, и он просто беспомощно стоит и смотрит. Даже позже в начальной школе он мало что может сделать с благонамеренным советом родителей: «Не обижай!». Почему агрессия является неправильным ответом на насилие, объясняет Манфред Серпка. Он является медицинским директором Института исследований психосоматического сотрудничества и семейной терапии в Гейдельбергском университете и совместно разработал концепцию «безупречного» , которая направлена на пропаганду ненасильственного, эмпатического подхода среди детей в детских садах и школах.
Многие родители учат своих детей решать конфликты словами, а не кулаками. К сожалению, не все родители, так что хорошо себя ведут дети, внезапно сталкиваются с другими, которые используют силу для достижения своей цели. Какие варианты есть у ребенка в этой ситуации?
Манфред Серпка: Самое сложное для ребенка в этой ситуации - сохранять спокойствие, не сопротивляться и справляться со своим собственным гневом. Только тогда, в качестве второго шага, он может подумать, что он мог бы сделать сейчас. Только на третьем шаге ребенок решает, как решить проблему, например, устно устанавливая предел: «Я не хочу, чтобы вы ударили меня». Если он перегружен, ему следует обратиться за помощью к взрослому. Опять же, это решение является сигналом остановки для другого ребенка и частью решения.
Некоторые взрослые тогда знают только один совет: «Защити себя и отбей!»
Есть лучшие способы. Те, кто реагирует на агрессию агрессией, только усиливают насилие - физическое или психическое - и далее. В конце концов, мы хотим социально компетентных детей, а затем и взрослых, а не людей, которые называют себя законом Фауста или запугивают других.
Как родители могут научить своих детей правильной словесной защите?
Вы должны показать и объяснить, что в первую очередь естественно злиться. Но когда ребенок учится, даже на примере родителей, выражать свои чувства словами и устно защищать себя, он становится более уверенным в себе. Другие дети также замечают: это сильный, а не слабый партнер. И как жертвы, слабые всегда ищут. Будь то мальчики, которые применяют физическое насилие, или девочки, которые устно оскорбляют других, что так же плохо.
Когда дети дразнят или толкают других, например, по дороге в школу или на игровую площадку - как они реагируют правильно?
Также через словесный знак остановки, который уже сигнализирует: Вы не можете сделать это со мной. «Я не хочу, чтобы вы мне это говорили», - это уже ясное утверждение. Тогда ребенок должен выйти из ситуации и снова довериться взрослому. Таким образом, агрессоры понимают, что их «жертва» не просто принимает плохое обращение.