Однажды, когда мама забрала меня из детского сада, она почему-то решила все непременно прям сейчас выяснить, что за пятна на моих ногах, и откуда они взялись. Пытливый, волнительный мозг взрослого начал доставать меня вопросами, но мне нечего было сказать, ибо дети действительно часто не замечают чего-то или не придают этому значения. Возможно, меня просто покусали насекомые во время «тихого часа», и у меня не было ответа. Но взрослая женщина не останавливалась в своих вопрошениях, и мне показалось, что ей нужен ответ во что бы то ни стало. Видно было, что человек мучается, и логично, что ему надо дать ответ, чтобы он успокоился, но очень не хотелось говорить абы что… И когда мне это все таки надоело, я решила сказать, что мы прыгали через костер. Это первое что выдала тогда моя детская фантазия. И каково было моё удивление, когда взрослый человек не подумал и не усомнился, а начал интересоваться, где мы взяли спички. Но и на этом история не закончилась, мать на следующий день начала выяснять, что происходит в деском саду, откуда появились спички и костер. И тут мое восприятие взрослых окончательно поплыло, ведь до этого момента, как у всех детей, они были хоть и бессознательным, но ориентиром…
Я начала пристальнее за ними наблюдать, и взрослые мне все чаще и чаще стали казаться весьма странными и нелогичными. Часто в процессе наблюдаемого я задавалась вопросом: «Зачем они делают это?» Совершая кучу нерациональных поступков, и почему-то при всех их возможностях, взрослых людей, остаются ещё и недовольными. Зачем они из раза в раз испытывают негатив, повышают голос, и даже кричат друг на друга, и не добиваются при этом никаких результатов так же из раза в раз. Зачем? И наверное с того времени, появилось желание понять, почему они так делают и что «тут» вообще происходит. И как и все маленькие дети, начала разламывать, разбирать это «все» под названием «мир», и с детским интересом, наблюдать за тем, как все устроено и все работает. Только если другие ломали вещи, то я ломала обстоятельства и внутренние миры этих странных существ, чтобы посмотреть как оно все работает, попутно уже получая не только понимание, но ещё и чужие чувства и эмоции. И это подогревало интерес ещё больше.
Продолжение следует...