Как встраивать этику в алгоритмы машинного обучения Это самый важный вопрос в симбиозе человека и машины. А такой симбиоз — не в будущем. Он уже вовсю идет. И самый важный и приоритетный среди его вызовов — решение проблемы нечеловеческого поведения алгоритмов, нарушающих права конкретных людей, да и вообще, человеческие принципы. Это и многое другое в жизни каждого из нас все больше решают уже не люди, а алгоритмы. И это не преувеличение, а факт. Как создавать более совершенные алгоритмы, в которые встроены точные определения справедливости, точности, прозрачности и этики? Не научившись делать это, все достижения машинного обучения, создаваемые во благо человечества, будут обращены против конкретных людей. После Второй мировой войны многие ученые Манхэттенского проекта переключили свои усилия, чтобы обуздать использование атомного оружия, которое они изобрели. В случае алгоритмов вред является более рассеянным и труднее обнаруживаемым, чем в случае с ядерными бомбами. Но и то, и друго