Искусство является важным инструментом передачи чувств и мнений, образов и ценностей с помощью символов.
В нем анализируется внешний вид художественного произведения и его связь с другими произведениями искусства и обществом.
Не только социальные науки, но и естественные науки полностью владеют символическим языком. Особенно математика, физика и химия — это дисциплины, полностью построенные с символической структурой. Иконография и символ являются искусственными индикаторами, которые создавали люди. На самом деле иконографический и символический анализ является одним из видов исследований, связанных с когнитивным процессом. Визуальные символы достигают большего количества людей, чем словесные символы.Кроме того, скорость обучения через просмотр высока в научных исследованиях. По данным научных исследований:
- 1% приобретенных предметов путем дегустации;
- 1,5% приобретаются путем прикосновения;
- 3,5% приобретаются путем прослушивания и просмотра.
Из искусства исторических икон.
Богиня материнства. С термином "Богиня материнства" начали сталкиваться в Чайоню, Анатолийцы, в 7200-6250 годах до нашей эры. Символ "Богиня материнства", через некоторое время ставшая культом, достигла определенного стандарта. Обилие символизировалось как тело женщины, родившей много детей.
Лев.
Лев — символ силы, могущества, солнца, света и воды. Это хранитель и защитник от зла. Это дух, который помогает шаманам в их путешествии по небу и земле, согласно древней турецкой вере. Используется в качестве духа на кладбищах, защитника от зла в замках, городах, тронах и дворцах, воды и света во дворцах, таких как фонтан.
Другое символическое значение льва связано с гороскопами. Согласно этому мнению, которое дошло до Месопотамии, Египта, Греции и Рима и господствовало во всем исламском мире в средние века. Несколько звезд относятся к солнечной и лунной системе и связаны с одним из животных, символизирующих один из двенадцати гороскопов. Лев был отмечен как дом солнца в старом Египте. Более того, он был символом (самого важного дня ассирийского календаря) Навруза, который также является началом сельскохозяйственного года с 4000 года до нашей эры, на Ближнем Востоке.
Лев является одним из хороших примеров ситуации, когда символы могут менять свое значение в соответствии с культурой или группой людей, не меняя формы. Гц Али называют "Богом льва" (в Коране), имея в виду событие, происходящее во время вознесения. Поэтому лев является символом Гц. Али. Он творит множество чудес, превращаясь во льва. Таким образом, лев также является символом Хакха Бектау Вели.
Купол.
Архитектура также строится над символическими значениями. Купол является символическим архитектурным элементом, который рассматривается как полушарие. Круг является символом вечности из-за неоднозначных точек старта и финиша. Этот символ согласуется с исламской философией и религией.
Собрание людей под единственным куполом путем создания постоянного места также согласуется с философией и религией. Более того, вера в то, что "Бог в небе" подкреплена возвышающимся над небом куполом. История архитектуры Востока и Запада пыталась построить самый большой и самый высокий купол. Цель — достичь Бога. Купол, являющийся архитектурным элементом, является символом небесного свода и достигает Бога. Поэтому строительство постепенно растет в мечетях, построенных особенно в классический период. Обязанность элемента в каждом классе, на самом деле, чтобы помочь акцентировать внимание центрального купола.
Из исторического чтения.
Чтение — это не то занятие, о котором вы читаете только письменные материалы, как большинство людей думает. Бенаму описал чтение как процесс умозаключений получателя и деятельность, которую он предпринимает в направлении осмысленного контекста, который был построен ранее.
Параллельно с этим план чтения, чтение карты, архитектурное чтение и даже чтение городов входят в эту группу и являются одной из областей, в которых история художественных произведений. Планы и карты состоят из символов. Большая часть архитектурного элемента имеет символическое значение, так же как и их статические обязанности.
Город несет в себе абстрактные значения, исходящие из разных культур, помимо того, что он имеет конкретные черты, которые видны каждому.
Культуру можно охарактеризовать как физические и моральные ценности, созданные в процессе исторического и социального развития и процесса передачи этих ценностей следующим поколениям. Перенос значений происходит с абстракцией, использованием символов и, в основном, систем, разработанных по языку.
