Найти в Дзене

Влияние СМИ и видеоигр на развитие ребенка.

Особенно в первые месяцы и годы жизни дети должны освоить важнейшие задачи развития . Стабильная связь с родителями обеспечивает им безопасность и обеспечивает важную основу для здорового развития, которая, в основном, развивается в стимулирующей дружбе, в интенсивном обмене информацией о физической близости, взглядах, прикосновениях, словах и преемственности. Поэтому эксперты отмечают, что интенсивное участие родителей в средствах массовой информации, таких как смартфоны или планшеты, может существенно повлиять на общение между родителями и детьми. Например, если родители постоянно разговаривают по телефону или разговаривают, они физически присутствуют, но могут заботиться о своем ребенке только «на стороне». Даже громкие звуки и яркие изображения постоянно работающего телевизора легко заглушают сигналы детей и затрудняют (языковой) обмен между родителями и детьми. В первые годы жизни дети развивают свои способности не в последнюю очередь с помощью различных сенсорных ощущений,

Особенно в первые месяцы и годы жизни дети должны освоить важнейшие задачи развития . Стабильная связь с родителями обеспечивает им безопасность и обеспечивает важную основу для здорового развития, которая, в основном, развивается в стимулирующей дружбе, в интенсивном обмене информацией о физической близости, взглядах, прикосновениях, словах и преемственности.

Поэтому эксперты отмечают, что интенсивное участие родителей в средствах массовой информации, таких как смартфоны или планшеты, может существенно повлиять на общение между родителями и детьми. Например, если родители постоянно разговаривают по телефону или разговаривают, они физически присутствуют, но могут заботиться о своем ребенке только «на стороне». Даже громкие звуки и яркие изображения постоянно работающего телевизора легко заглушают сигналы детей и затрудняют (языковой) обмен между родителями и детьми.

В первые годы жизни дети развивают свои способности не в последнюю очередь с помощью различных сенсорных ощущений, таких как обоняние, вкус, слышание, зрение, чувство. Они учатся координировать различные сенсорные стимулы и правильно их классифицировать, и им требуются самые целостные переживания и переживания, возникающие в результате реакции всех чувств. Однако экранные средства массовой информации, такие как телевидение, компьютер и т. Д., Обращаются только к глазам и ушам и, следовательно, конкурируют с «обменом всеми чувствами». Поэтому, особенно у маленьких детей: «ощутимый» опыт лучше, чем цифровой.

Телевидение и компьютерные игры делают тебя толстым и больным?

Показано, что дети, которые сидят перед телевизором, двигаются меньше, чем дети, которые смотрят телевизор. Это само по себе может привести к проблемам с весом. Но «весомая» разница между «часто посещающими» и «маленькими провидцами», похоже, заключается в их привычках питания: широкое телевидение побуждает к еде без перерыва - особенно сладкое и жирное. Таким образом, не сами средства массовой информации делают детей толстыми, а отсутствие физических упражнений и вредных привычек питания, часто связанных с телевидением или компьютерными играми.

Отсутствие физических упражнений может иметь дальнейшие негативные последствия для развития ребенка. Уже у детей проявляется постуральный ущерб из-за слишком большого и неправильного сидения. На физическую работоспособность, повседневные двигательные навыки и восприятие тела влияет слишком мало движений. Кроме того, умственное и эмоциональное развитие детей может отрицательно сказываться на отсутствии физических упражнений.

Поэтому важно иметь как можно больше свободного времени для отдыха, которое компенсирует достаточное движение перед экраном. Большинство детей предпочитают выходить на улицу и играть с друзьями, а не сидеть перед телевизором или компьютером . Часто просто не хватает только интересных «встречных предложений».