Мы тут во втором классе английский стали изучать. И вот у меня вопрос. Это какое-то принципиальное издевательство образовательной системы над родителями? Иначе я назвать не могу. Потому что в данном случае фраза "Ребенок должен сам делать свои уроки" явно не сработает вообще. Первый урок - дети пробежались по буквам от A до H и заучили слова, начинающиеся на них. Второй урок - тоже самое, но с буквами от I до Q Третий урок - от R до Z И всЁ - вроде как выучили алфавит. Подразумевается, что они его не только вызубрили, но и точно запомнили какая буква как читается и теперь они могут читать. Потому что уже на пятом уроке - ПЯТОМ !!!! - им задали на дом прочитать диалог. Я понимаю, что диалог состоит из двух легких реплик. Но они легкие для тех, кто какое-то продолжительное время работал с этими буквами. (писал их по 100 раз, проговаривал, учился читать слова с этими буквами - ну общем какая-то работа на запоминание и усвоение проводилась). Если мне дать алфавит китайского языка,
То, как дают сейчас английский в школе не оставляет шансов на его бесплатное изучение
4 ноября 20194 ноя 2019
6809
1 мин