Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Зефирный тест🌟

9.30 - (2-3 года) Предлагаем Вам провести с ребёнком невероятный эксперимент😊 Зефирный тест - это эксперимент, который позволяет понять, насколько ребёнок владеет навыком самоконтроля. О том, как важен этот навык для будущего детей, мы говорим постоянно. ❓Как проводить зефирный тест? Предложите ребенку его любимое лакомство с условием, что сейчас он может съесть только его, а если подождёт 5-10 минут, получит это и еще одно. Необходимо убрать отвлекающие предметы, установить камеру так, чтобы малыш не видел и выйти из комнаты. ⠀⠀  ❓Возраст ребенка с которым можно проводить зефирный тест? Как правило, это 3-5 лет.  ℹ️В 1960-х годах Уолтер Мишел провёл эксперимент в саду при Стэнфордском университете на детях от четырёх до шести лет. Перед детьми раскладывали сладости и разрешали съесть их сразу, но обещали удвоить вознаграждение при условии, если они смогут ждать 15 минут. Часть детей пыталась терпеть- прикрывали глаза руками или поворачивались так, чтоб не видеть угощение, другие к

9.30 - (2-3 года)

Предлагаем Вам провести с ребёнком невероятный эксперимент😊

Зефирный тест - это эксперимент, который позволяет понять, насколько ребёнок владеет навыком самоконтроля. О том, как важен этот навык для будущего детей, мы говорим постоянно.

❓Как проводить зефирный тест? Предложите ребенку его любимое лакомство с условием, что сейчас он может съесть только его, а если подождёт 5-10 минут, получит это и еще одно. Необходимо убрать отвлекающие предметы, установить камеру так, чтобы малыш не видел и выйти из комнаты.

⠀⠀

 ❓Возраст ребенка с которым можно проводить зефирный тест? Как правило, это 3-5 лет.

 ℹ️В 1960-х годах Уолтер Мишел провёл эксперимент в саду при Стэнфордском университете на детях от четырёх до шести лет.

Перед детьми раскладывали сладости и разрешали съесть их сразу, но обещали удвоить вознаграждение при условии, если они смогут ждать 15 минут.

Часть детей пыталась терпеть- прикрывали глаза руками или поворачивались так, чтоб не видеть угощение, другие колотили по столу или теребили волосы, или играли с зефиром, как будто это было крошечное чучело, а другие просто съедали зефир сразу, как только исследователи уходили.

Эти же дети исследовались через 10-20-30 лет. У тех детей, которые были в состоянии дождаться увеличенной награды, жизнь складывалась более благополучно. Такие выводы были сделаны по их результатам тестов в ВУЗах, полученному уровню образования, индексу массы тела и другим показателям качества жизни.