Я совсем не чувствую себя взрослой женщиной, какой я могла бы быть, хотя бы в силу обстоятельств своей личной истории. Я чувствую себя лузером. У меня такое ощущение, что жизнь просыпается сквозь меня как песок сквозь пальцы, и я посредственно расходую данное мне время.
Попытаюсь еще раз рассказать свою историю. Снова и снова я начинаю, но мне никак не удается охватить ее целиком, так, чтобы я сама увидела ситуацию во всей ее полноте.
Я старшая дочь в большой хорошей семье. У меня есть мама, папа и братья. До сих пор я чувствую себя дочкой. А все остальное, что со мной происходит, происходит с этой дочкой. Мне совсем не хочется взрослеть. И хотя я лишаю себя какой-то нужной части своей собственной жизни, из-за того, что так лелею своего внутреннего подростка, что не в силах оторваться от романтического восприятия этой жизни, я не могу шагнуть в реальность, хоть и имею о ней некоторое представление.
Я совсем не чувствую себя взрослой женщиной, какой я могла бы быть, хотя бы в силу обстоятельств своей личной истории. Я чувствую себя лузером. У меня такое ощущение, что жизнь просыпается сквозь меня как песок сквозь пальцы, и я посредственно расходую данное мне время.
При этом я мама. Но будучи занята детьми, я лишь острее чувствую свое беспокойство и вопросы. Заниматься детьми для меня естественно. Быть внимательной к ним естественнее, чем не быть. Я просто так воспитана, у меня были младшие братья и сестра, которыми нужно было заниматься.
Мне становится не по себе, если я вижу, что дочь шатается по дому, ко всем пристает и капризничает. Понятно, что ей не хватает внимания, она чувствует себя брошенной. И хотя есть масса способов отвлечь ребенка от самого себя, таких как несвоевременная еда или мультики, я откладываю дела, и иду к ее игрушкам. Я начинаю рассаживать в домике сваленных в кучу медвежат, щенят, зайчика, козленка, овечку, барана, гусеницу и оленя, отыскиваю куклину распашонку и ползунки, и одев, сажаю куклу в детское креслице, вытаскиваю из домика книжки и посудку, у которых есть свое место. Я сердита и не настроена играть, дело, которое я прервала, нужно закончить, но я здесь, среди ее игрушек. В этом пространстве тоже много дел, до них всегда не доходят руки. Чего стоит одно лего, детали которого попадаются в сапогах, среди школьных принадлежностей и в карманах сына, в коробке с бегемотиками, под крышкой пианино, и в хлебнице.
Через десять минут дочь уже затевает новую игру в своем хозяйстве, и на мой вопрос, где она будет играть, здесь, или пойдет со мной, отвечает, что останется здесь. Скоро мне придется вновь отложить дела, и вникнуть во что-то, что может представлять интерес для нее, но сейчас, игра вновь наполнена для нее смыслом, и на некотрое время, дочь вполне самостоятельна.
Ну вот, я опять уклонилась от той истории, к которой не знаю, с какой стороны подойти. В следующем тексте попробую еще раз.
Подписывайтесь!
Спасибо.