Томас Остром (1994) описал проблемы, с которыми столкнулись исследователи социального познания, когда этот новый подход впервые появился в области социальной психологии. Он отметил, что когда было опубликовано первое издание "Справочника по социальному познанию":
многие скептики считали, что социальное познание окажется лишь незначительным (и слегка оскорбительным) отступлением в истории социальной психологии".
Публикация второй части Справочника является свидетельством долгосрочного действия, которое оказало социальное познание на эту область. Во многих отношениях область социальной нейронауки развивается по аналогичному пути.
Подобно появлению социального познания два десятилетия назад, возникновение социальной нейронауки характеризуется как интегративный, междисциплинарный подход к вопросам психологического механизма.
Таким образом, социальная нейронаука является естественным продолжением социального познания, поскольку она решает схожие вопросы, но с расширенным подходом, который включает модели биологических путей и новые методы физиологических измерений. Хотя исследователи, работающие под рубрикой "социальная неврология", изучают широкий спектр процессов, выходящих далеко за рамки традиционных проблем социальной психологии и социального познания. Основной вклад социальной неврологии сфокусирован на классических социально-когнитивных проблемах.
Термин "социальная нейронаука" был введен Касиоппо и Бернцоном для описания широкой деятельности по изучению взаимодействия социального и физиологического уровней анализа. Социальный неврологический подход начал появляться все чаще в лабораториях социальных психологов, когнитологов-неврологов, специалистов по развитию и неврологов в 1990-х годах.
Более поздние обзоры Окснера и Либермана (2001) и Кляйн и Кильстром (1998) включили современные идеи из литературы по когнитивной нейронауке и нейропсихологии пациентов, соответственно, что привело к появлению дополнительных взглядов на социальную неврологию, иногда называемых "социальной когнитивной неврологией" и "социальной нейропсихологией" (далее будем использовать термин социальной неврологии).
За последнее десятилетие социальная неврология стала предметом нескольких специализированных исследовательских конференций, кульминацией которых стало создание «Общества социальной и эмоциональной нейронауки» в 2008 году и «Общества социальной нейронауки» в 2010 году.
Если еще десять лет назад на встречах по социальной психологии социальная нейронаука рассматривалась как новинка, то сейчас она приближается к интеграции в основное русло. Примечательно, что социальное познание изучалось с нескольких точек зрения, в контексте различных областей исследований. Фокус, в основном, на темах в области социального познания, которые возникли, прежде всего, у исследователей, работающих в области социальной психологии и традиций когнитивной психологии.
Основные области содержания социальной нейронауки
Основные темы социального познания касаются вопросов функционирования механизма мозга. Они варьируются от широких механизмов, охватывающих различные области социального познания, такие как вопросы автоматизации и контроля, до механизмов, лежащих в основе более конкретных процессов, таких как восприятие личности, социальная оценка и ментализация. Внимание к этим темам отражено в литературе по социальной нейронауке.
Существует два основных типов вопросов, задаваемых в области социальной неврологии человека, и соответствующих методологических подходов к ним. Обсуждения того, как каждый из них может способствовать формированию психологических идей, связанно с пониманием работы социального познания.
