Вот Таня и ее дочка Маша. Ей годик с хвостиком. Маша уже ходит, собирает пирамидку и башню из трех кубиков. И по цвету умеет отличать шарики, и даже пытается подражать простым "кря-кря" и "мяу-мяу". А у Зины сынишка еще и спокойно сам играет.
А вот я… и моя малявка без меня не может и пяти минут прожить. И кубики не собирает, только мне таскает. Впрочем, как и пирамидку, и шарики, и вообще любую игрушку.
С одной стороны я хочу, чтобы мы умели все-все-все и даже больше. Но сколько бы я не учила, показывала и помогала - воз и ныне там. Сиротливо разбросанные игрушки вызываю тоску и желание посадить попу на диван перед теликом.
Вот как они это делают? Я столько прочитала книг по воспитанию, перепробывала десятки методик - и ничего. А с другой стороны, может и не надо? И слишком много усердия как раз и не дает ребенку развиваться?
Вопрос, на который вряд ли кто-то даст стопроцентный ответ.