Хорошо ли знаем и понимаем наших детей ?
Когда они еще маленькие или стали уже взрослыми...
Каждый ребенок, как и взрослый имеет свой соматип с рождения и все отличаются друг от друга по характеру, по внешнему виду, по строению тела и т.д., т.к. у каждого преобладает тот или иной гормон.
Ребенок родился, растет, учится всему, чему его учат родители, садик, школа, ВУЗ и др.
Знают ли родители врожденные параметры своих детей, в каком направлении у ребенка склонность к образованию, какой выбор профессии важен для каждого соматипа ?
Ребенок любит рисовать, мы ведем его на танцы.
Ребенок любит музыку, мы ведем его в спортивные секции . т.д.
Известно, что каждый соматип имеет склонность к определенному таланту и выбор секции для развития ребенка много значит для проявления его личности.
Чтобы узнать в каком направлении развивать своего ребенка, необходимо определить его врожденные подсознательные ценности, которые влияют на воспитание его сущности.
Необходимо знать положительные и отрицательные черты характера ребенка для того, чтобы помочь ребенку осознать его поступки и принять правильное решение в любой сложившейся ситуации.
Не стоит торопиться ругать его, наказывать и лишать какого то удовольствия только из-за того, что он не пошел в какую то секцию, которая нравится родителям, а для него это просто испытание ...
Если ребенок с трудом учит иностранные языки не смотря на то, что родители легко владеют несколькими языками и не понимают, почему ребенок отказывается заниматься с репетитором иностранных языков или ходить в центры и др. чтобы повысить свой уровень знаний в этой сфере.
Все это индивидуально.
У кого-то развита память и мышление, у кого-то разговорная речь, а другой ребенок любит мастерить руками или быть всегда в движении, заряжая своей энергией других.
И не просто так, взять и заставить любого человека сделать то, что ему не под силу или совершенно не подходящему его уровню развития и интеллекту.
Подсознательная ценность с рождения, она не меняется.
То, с чем родился человек он пронесет эту ценность всю жизнь.
Если есть ценность "труд", он будет зарабатывать трудом, руками.
Если ценность "деньги", человек легко сможет их зарабатывать и приумножать.
Люди с ценностью "идея-власть" будут стремиться управлять, расти по карьерной лестнице.
А с ценностью "интеллект", люди ищут смысл жизни, смысл во всем. У них огромная тяга к образованию.
Как правило родители массово отдают детей в разные секции, туда куда считают нужным, в престижные школы с уклоном иностранных языков, математики, гуманитарных наук и т.д. не заглянув в глубину сущности ребенка.
"А соответствуют ли секции врожденным параметрам ребенка ?"
"Сможет ли ребенок справиться по своему уровню развития с той или иной наукой, которые преподают в школах, а может уже и в садиках ?"
Все идет из детства !
"Что посеешь, то и пожнешь..."
И не удивляйтесь, когда ребенок с раннего возраста обучается не тому, что предназначено его соматипу, вырастая, он не может найти себя в жизни.
Выбирает не ту профессию, меняет одну за другой работу не видя смысла и реализации своего потенциала в обществе.
Специалист - соматиполог поможет Вам и вашему ребенку найти дело по душе, найти предназначение ваших соматипов по врожденным параметрам то, что заложено с рождения.
Остались вопросы ?
Задавайте их в комментариях.
Я обязательно на них отвечу !