Найти в Дзене

История №26. Говорят дети

В школе работаю очень давно, повидала разных детей: забавных и серьёзных, грустных и весёлых, умных и проблемных, плохо говорящих и творческих. Собрала детские высказывания, нарочно не придумаешь.
1. Алеша, 6 лет, рассказывает стихотворение на юбилей школы.
Пасему так ного сета
И уибок и юдей?
Тут, канесно, нет сийкета
Насей ское – юбией.
Оригинал: Почему так много света И улыбок и людей? Тут, конечно, нет секрета, Нашей школе - юбилей. 2. Он же:
Учитель спрашивает:
- Откуда в наш дом приходит электричество?
- Из башни телефонной.
3. - Кто живёт в Арктике?
- Оторвал. (Вместо нарвал).
4. - Я вам тут немнозко накаябал. ( написал)
5. Учитель спрашивает:
- Алеша, что у крестьян на ногах?
- Тапоськи.
А откуда видно, что ему тяжело работать?
- Он красный.
Алёша говорит:
- Закройте окно, холодно.
Надя:
- Нельзя, Валентина Николаевна велела слушать шум дождя.
6. Обучение грамоте , 1 класс. Изучаем букву п. На картинке царь Пётр Первый.
Спрашиваю, кто это.
Надя:

В школе работаю очень давно, повидала разных детей: забавных и серьёзных, грустных и весёлых, умных и проблемных, плохо говорящих и творческих. Собрала детские высказывания, нарочно не придумаешь.

1. Алеша, 6 лет, рассказывает стихотворение на юбилей школы.
Пасему так ного сета
И уибок и юдей?
Тут, канесно, нет сийкета
Насей ское – юбией.
Оригинал:

Почему так много света

И улыбок и людей?

Тут, конечно, нет секрета,

Нашей школе - юбилей.

2. Он же:
Учитель спрашивает:
- Откуда в наш дом приходит электричество?
- Из башни телефонной.

3. - Кто живёт в Арктике?
- Оторвал. (Вместо нарвал).

4. - Я вам тут немнозко накаябал. ( написал)

5. Учитель спрашивает:
- Алеша, что у крестьян на ногах?
- Тапоськи.
А откуда видно, что ему тяжело работать?
- Он красный.
Алёша говорит:
- Закройте окно, холодно.
Надя:
- Нельзя, Валентина Николаевна велела слушать шум дождя.

6. Обучение грамоте , 1 класс. Изучаем букву п. На картинке царь Пётр Первый.
Спрашиваю, кто это.
Надя:
- Фандорин.
- Сёма:
- Мушкетёр.

7. Он же рассуждает:
Слесарь живёт в лесу, значит он лесник.

8. И снова он:
Даны числа 1, 5, 0, 6, 10, 8.
- Ребята, какое число лишнее?
- Я думаю 10, потому что все остальные одноразовые.

9. Вера:
- Не хочу с Денисом сидеть.
Я:
- А кого ты ещё лучше найдёшь?
- Ну, ладно.
Вера хвалится:
- А мне мама купила заплатки ( закладки).

10. На классном часе разговариваем о любви
Я :
- А ваши родители любят друг друга.
- Да ( кричат наперебой).
- А как они проявляют свои чувства?
Аня:
- Папа маме есть готовит.
- Тина:
Папа маме чай наливает.
Надя:
Они по очереди поросят ходят кормить.

11. Ребята, а если бы вам попалась золотая рыбка, что бы вы у неё попросили?
Серёжа (Часто ездит с отцом на рыбалку):
-Чтобы хорошо клевало.

12. В перемену, пока нет ребят, развернула и положила в рот конфетку. И тут входят первоклассники. Не успела… Они так подозрительно:
- А что это вы едите?
- Конфетку. ( Честно признаюсь).
- А какого она вкуса?
- Шоколадного. (Повесила я голову).
- А у вас есть ещё? ( Главный вопрос)
-Нет. (Мужественно сознаюсь).
- Ну ладно. (Простили).

13. Алёша 1 сентября подарил мне цветы. После торжественной линейки подходит и просит букет назад:

- Я маме хочу цветы подарить.

- Конечно подари.

Если вам была интересна эта история, подписывайтесь на канал

Из дневника сельского учителя, чтобы не пропустить очередную новую историю из школьной жизни.

А вот еще несколько шуточных историй оставлю тут:

История №23. Держите-е! Спасите-е! Ловите –е!

История №24. Тяжёлые слова

История №25. Заветные желания первоклассников