Найти тему

7 причин ставить цели для обучения

Оглавление
Натали Портман. Кадр из фильма «Храбрые перцем»
Натали Портман. Кадр из фильма «Храбрые перцем»

Все мы уже достаточно много слышали и знаем, как надо ставить цели. Но всегда ли мы знаем когда это действительно необходимо? Приходило ли вам в голову ставить, например, цели перед началом курса или тренинга?

В Санкт-Петербургском Центре НЛП еще до начала обучения каждый участник пишет 4 долгосрочные цели на курс, а затем 5-10 минут проходит собеседование с ассистентом тренера.

Для чего ставить цели на курс?

Даже Райан Гослинг не знает :)
Даже Райан Гослинг не знает :)

Итак, рассказываем.

1. Привести в соответствие ожидания и реальность

Если для поставленных целей больше подойдет другой курс или тренинг, ассистент может об этом сказать, ответить на вопросы.

2. Повысить индивидуальную мотивацию

Сама мысль о постановке целей уже настраивает на учебную активность: «Я иду не просто познакомиться издалека, я хочу освоить эти техники и достигнуть с их помощью своих целей. Это мое желание и мое решение».

3. Помочь с эффективностью формулировок

От формулировки цели во многом зависит ее достижение. Ваша цель сформулирована на достижение или избегание? Эффекты от цели нужны именно вам или кому-то другому? Во время собеседования ассистент задает наводящие вопросы и, при необходимости, помогает с первоначальной постановкой целей.

От формулировки цели во многом зависит ее достижение
От формулировки цели во многом зависит ее достижение

4. Повысить скорость обучения

Слушать теорию и задавать вопросы – это интересно и просто, но когда доходит до тренировки навыков, иногда возникает ощущение пустоты в голове, растерянность. Когда цели определены заранее, вместо тумана есть четкое понимание, что делать и зачем.

5. Подготовить «запасной вариант»

С предварительной проработкой целей у вас есть выбор тем, что сейчас взять на проработку. При этом необязательно работать именно с поставленными перед курсом целями. Что-то другое может стать более актуальным.

6. Повысить мотивацию всей группы

Курс «НЛП-Практик» на 80 % состоит из практики. Когда у каждого участника группы есть понимание своих целей, возрастает динамика группы, сама атмосфера заряжена движением и позитивом.

Выпуск участников курса «НЛП-Практик» в СПб Центре НЛП Виктора Стрелкина
Выпуск участников курса «НЛП-Практик» в СПб Центре НЛП Виктора Стрелкина

7. Оценить эффективность курса и своей работы

Поскольку обучение длительное, есть возможность сравнить «до» и «после» курса «НЛП-Практик» на примере этих целей. Каких целей вы достигли на 100 %? С какими продолжаете работать? Как изменилось ваше видение своих возможностей?

Оригинал статьи на нашем сайте https://www.nlpspb.ru/