Практика работы с репетиторами у нас в семье достаточно большая. Младшему (7 класс) еще ни разу не нанимали репетитора, а старший занимался не один год. Сразу скажу наш опыт общения с репетиторами только самый положительный. Три раза это были педагоги с высокой квалификацией и два раза студенты – старшекурсники. В первый раз старшему сыну нанимали репетитора по математике в 4 классе. Он учился по сложной программе «Школа 2100», и если первые 3 года я еще могла ему помочь, то в 4 классе объяснять мне было сложно. Женщина, к которой мы возили сына, очень по-доброму к нему относилась и подтянула его замечательно. Второй репетитор тоже был по математике, в 6 классе мы переехали в другой город, в новой школе были совсем другие требования. Наш сын хорошо считает в уме и в тетради записывает очень коротко: пример – ответ, а у нового учителя так было не принято. Он стал получать в тетради двойки, с записью «Где решение?» С новым репетитором он занимался недолго, быстро понял, что от него хо